Englisch (M.Ed.) Lehramt
Dozierende absolut altmodisch
Englisch (M.Ed.) Lehramt
Menschen, die seit 25 Jahren nicht mehr im Klassenzimmer standen, sollten keine Didaktik-Seminare halten.
Das Englischstudium empfinde ich als seeehr langweilig und wenig vorbereitend für den Job.
Der Studiengang kommt mir zudem, obwohl es ein recht kleines Seminar ist, sehr anonym vor.
Sehr veraltet. Wenig Didaktik, viel unwichtiges
Englisch (M.Ed.) Lehramt
Fokus der UzK liegt deutlich auf Sprachwissenschaften und Literatur. Das Studium beinhaltet viel wissenschaftliches Arbeiten. Die UzK ist teils noch sehr „zurückgeblieben“, einzelne Dozent*innen sehr „veraltet“ und zeigen didaktisch und pädagogisch oftmals das, was man nicht machen sollte. Mit Lehramt hat das Studium oftmals gar nichts zu tun. Kurse, bei denen ich für den späteren Englischunterricht wirklich etwas mitnehme, gibt es leider selten.
Vielseitig und kompetent
Englisch (M.Ed.) Lehramt
Ich finde die Uni Köln super. In den einzelnen Fächern werden sehr viele Themenschwerpunkte angeboten und immer wieder Zusatzvorlesungen zu aktuellen Themen organisiert. Die ProfessorInnen sind sehr kompetent, offen und hilfsbereit!
Was ich außerdem sehr gut finde ist die offene Haltung der Uni zu Themen, die die jungen Erwachsenen beschäftigt: LGBTQ+, Rassismus, Krieg, etc.
Englisch BA Lehramt Uni Köln
Englisch (M.Ed.) Lehramt
Insgesamt zufrieden. Leider wegen zu vieler Studenten oftmals schwierig in Wunschkurse reinzukommen. Die Dozenten allerdings sind größtenteils sehr kompetent und die Inhalte bis auf wenige Kurse spannend. Mein Zweitfach ist Pädagogik und auch dort kann ich nur positives berichten.
Weiterempfehlungsrate
- 77% empfehlen den Studiengang weiter
- 23% empfehlen den Studiengang nicht weiter