Erfahrungsbericht

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

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Hilfsbereitschaft bei Angelegenheiten Bürokratie

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

5.0
Organisation

5.0
Literaturzugang

4.0
Gesamtbewertung

4.2

Gerade die Dozenten in Deutsch sind, was die Bürokratie angeht sehr kulant und hilfsbereit. Des Weiteren gibt es ein vielfaches Angebot der Lehrverangstaltungen, sodass fast jedes Interesse abgedeckt werden kann. Ebenfalls sind die Räumlichkeiten der Uni Mainz sehr gut ausgestattet.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Gute Inhalte, Fachdidaktik fehlt teilweise

3.6

Celine , 02.04.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Leider Veraltet

2.7

Anja , 29.02.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

3.7

Mira , 02.12.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

3.7

Kaltrina , 01.12.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

4.0

Daria , 11.07.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Defizitäre Ausbildung

3.4

Anna , 30.11.2022 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Viel Theorie, wenig Praxis

3.0

Lotte , 01.10.2022 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Veraltete Studieninhalte

2.1

Sandy , 10.09.2022 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Kommt ganz auf die Veranstaltung an.

3.1

Essi , 26.01.2022 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

2.6

Katerina , 20.10.2021 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Über Daniela

Alter: 21-23
Geschlecht: Weiblich
Studienbeginn: 2015
Studienform: Lehramt (GyGe)
Standort: Standort Mainz
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 2,9
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 21.09.2018
Veröffentlicht am: 01.10.2018