Erfahrungsbericht

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

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Sehr theoretisch, aber spannend

Viel Theorie, wenig Praxis

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

3.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

4.0
Digitales Studieren

3.0
Gesamtbewertung

3.3

Viel Theorie aber nur wenig Praxis. Fie Inhalte des Master of Education sind leider sehr bildungswissenschaftlich orientiert mit Fokus auf Bildungsforschung. Ich hätte mir mehr Bezug zum späteren Job gewünscht und mehr Praxis, die wirklich auf den Beruf vorbereitet.

Wie gut ist deine Hochschule digital aufgestellt? Gut, könnte von den Dozierenden aber besser genutzt werden.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Sehr theoretisch, aber spannend

3.0

Anton , 31.01.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Vielseitiges Studium des Fachs Deutsch

4.0

Svenja , 21.08.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Abhängig von Dozierenden

2.7

Jiliya , 18.07.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Das Vermitteln ist schöner als das Lernen

3.4

Filiz , 17.10.2021 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

3.3

Morice , 26.09.2021 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Du kannst es schaffen - meistens alleine

3.3

Anna , 27.08.2021 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Super Studium mit falschen Schwerpunkten

3.3

Antonia , 24.07.2021 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Studiert hier bloß kein Lehramt!

1.6

Julia , 11.04.2021 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Vom Mittelalter bis zur Neuzeit

4.3

Josefine , 17.12.2020 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

3.6

Bennett , 26.10.2020 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Über Jennifer

Alter: 30-32
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 4
Studienbeginn: 2017
Studienform: Lehramt (GyGe)
Standort: Standort Göttingen
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 30.03.2024
Veröffentlicht am: 02.04.2024