Anglistik/Nordamerikanistik (B.A.)
Der Aufbau des Studiums ist nicht besonders gut
Das erste Semester übersteht man gut. Die Probleme fangen erst im zweiten Semester an. Wenn ein Teil des Moduls nicht bestanden wurde, dann kann man die Regelstudienzeit vergessen. Ein bestimmtes Modul ist besonders schwer und hat eine hohe Durchfallquote, was für Literatur, meiner Meinung nach, nicht angebracht ist. Man kommt minimal voran in diesem Studium, was frustrierend und demotivierend ist.
Schönes Studienfach
Wer sich für die englische Sprache, Literatur, Medien und Kultur interessiert ist in diesem Studiengang auf jeden Fall richtig. Jedes Semester gibt es vielfältige Angebote für Lehrveranstaltungen, so dass man seine persönlichen Interessensbereiche abdeckt, und gleichzeitig die erforderlichen Module belegt. Während die Uni moderner ausgestattet sein könnte, hat das Englische Seminar sehr fähige und nette Dozenten.
Gegliedertes Studium mit hohen Linguistikanteil
Das Studium ist in drei Abschnitte untergliedert, die das gesamte Studium durchziehen. Die Inhalte sind gegliedert in Sprachpraxis, Literatur-und Kulturwissenschaft sowie Linguistik. In den ersten Semestern gibt es bestimmte Prüfungen, die bestanden werden müssen und somit die Voraussetzung für die Teilnahme an folgenden Lehrveranstaltungen darstellen. Diese Regelung ist dabei sehr sinnvoll, da gerade in den ersten beiden Semestern die Basics erlernt werden, ohne welche der weitere Verlauf zumindest im Bereich...Erfahrungsbericht weiterlesen
Wenig Lektüre, viel Linguistik
Ist ein gutes Studium für englisch Fans. Literatur wird selten bis gar nicht behandelt in den ersten Semestern, man befasst sich mit den Grundstrukturen der Linguistik und Grammatik.
Die Dozenten unterrichten mit Witz und geben sich Mühe einen gut auf die klausur vorzubereiten.
Die Organisation der Kurse hängt allerdings und jedes Jahr kommen viele nicht in pflichtveranstaltungen weil einfach zu wenig Plätze und Kurse organisiert werden.
Weiterempfehlungsrate
- 90% empfehlen den Studiengang weiter
- 10% empfehlen den Studiengang nicht weiter