2.900 Bewertungen von Studierenden

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Vielseitig

Gesellschaftswissenschaften (B.A.)

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Ein sehr breites Feld von wissen dass vermittelt wird in einer Kombination von Vorlesungen und Seminaren. Man gewinnt viele Eindrücke und kann sich seine Schwerpunkte selbst aussuchen. Dies ermöglicht, dass man sich nicht direkt zu Beginn des Studiums festlegen muss und sich mit der Entscheidung seiner späteren Berufswahl etwas Zeit lassen kann bis man sich wirklich sicher ist. Zudem ist das Berufsfeld sehr groß!

Schwer, aber es lohnt sich

Wirtschaftsingenieurwesen Fachrichtung Maschinenbau (B.Sc.)

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Ich muss zugeben dass ich das Studium unterschätzt habe, es ist ziemlich schwer und man muss einiges tun um es zu packen. Aber es lohnt sich, die Uni bietet einem sehr viele Möglichkeiten und Chancen. Außerdem ist Aachen selber als Stadt toll zum studieren, nicht zu groß und nicht zu klein. Alles in allem bin ich sehr zufrieden, aber wie gesagt man sollte es nicht unterschätzen und bereit sein viel...Erfahrungsbericht weiterlesen

Viel Theorie, wenig dahinter

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

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Die Theorien und Literatur mit denen man im Deutsch Lehramt in Kontakt kommt sind zwar durchaus interessant, aber nicht unbedingt im Hinblick auf das Lehramt. Alles geht eher in Richtung Germanistik und die Verbindung zum Lehramt fehlt oft. Trotzdem nicht allzu schlecht!

Gute Seminare, starrköpfige Dozenten

Englisch (M.Ed.) Lehramt

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Die meisten (nicht alle!) Dozenten sind fachlich sehrlich kompetent. Zwischenmenschlich fehlt es allerdings etwas an Feingefühl, denn oft fehlt das Mitgefühl und Verständnis für die Situation der Studenten. Trotzdem ein sehr interessantes Studium, dass deutlich praxisnäher ist als Deutsch Lehramt.

Verteilung der Bewertungen

  • 70
  • 1442
  • 1209
  • 167
  • 17

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.3
  • Dozenten
    3.8
  • Lehrveranstaltungen
    3.7
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    3.7
  • Literaturzugang
    3.9
  • Digitales Studieren
    3.9
  • Gesamtbewertung
    3.9

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Wer hat bewertet

  • 71% Studierende
  • 10% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 18% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 11.2023