PH Linz

In diesem Studiengang erhält man nicht bloß das herkömmliche Lehrerwissen, sondern erfährt gleichzeitig eine intensive Auseinandersetzung mit der eigenen Persönlichkeitsentwicklung und einem umfassenden Verständnis für soziale Dynamiken. Die Lehrinhalte reichen über das traditionelle Unterrichten hinaus und fördern eine reflektierte Selbstwahrnehmung sowie ein tiefgreifendes Bewusstsein für gesellschaftliche Strukturen. Somit ermöglicht das Studium nicht nur die Entwicklung pädagogischer Fähigkeiten, sondern auch eine ganzheitliche persönliche und soziale Bildung.

Die Übungsleiter nehmen viel Rücksicht auf einen. Man kann den Vorlesungen auch online beitreten. Die Hausübungen sind auch ganz ok und schnell gemacht. Bei der Prüfung brauchte man keine Angst zu haben, man wird gut drauf vorbereitet und kann jederzeit Fragen stellen.

Der Inhalt der LVs überschneidet sich oft
Die Inhalte des Studiums könnten auf eine kürzere Zeit gelehrt werden
Zu wenig praktischer Input
Tolle DozentInnen
Das Fach „Mathematik“ ist gut aufgebaut (1.-4. Schulstufe gegliedert und praxisnahe)
Im Studium hat man viel Möglichkeit sich selbst reflektieren zu können
Allgemein herrscht eine sehr soziale Einstellung unter den StudentInnen und den DozentInnen.

Insgesamt ist es ein familiäres Umfeld. Alle Professoren sind um gute Lehre bemüht.
Leider sollte noch mehr Wert auf Forschung gelegt werden, um sich national ausweisen zu können.
Auch mehr Wahlmöglichkeiten hinsichtlich LVs wäre ganz allgemein sinnvoll.