877 Bewertungen von Studierenden

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Inhalte des Studiums

Wirtschaftsinformatik und digitale Medien (B.Sc.)

4.0

Eine Mischung aus Projekten und normalen Vorlesung nit aktuellen Themen und für den Beruf relevante Inhalte. Es wird außerdem großen Wert auf Schlüsselkompetenzen gelegt und es gibt viele Angebote in Richtung Selbstständigkeit und Start-up. Die Professoren sind wie wahrscheinlich überall mal super und mal eher weniger gut. Alles in allem aber kompetent und auch mit gutem Inhalt in den Veranstaltungen.

Vielseitiges und interessantes Studium

Medieninformatik (B.Sc.)

3.7

Als kompletter Anfänger in der Informatik habe ich sehr viel Neues gelernt. Generell sind Vorkenntnisse natürlich nicht schlecht aber das Studium bietet genug Zeit zum Erlernen dieser. Die ersten zwei Semester sind durchaus stressiger und mit mehr Zeitaufwand verbunden aber gut machbar. Im Hauptstudium gibt es viele Vertiefungsmöglichkeiten. Generell ist das Studium sehr vielseitig.

Sehr Praxisnah

Unternehmenskommunikation (M.A.)

4.7

Die Seminare sind sehr Praxisnah, kein Auswendiglernen von Theorien oder ähnliches, viele Projekte mit spannenden Praxispartner:innen. In den Projekten arbeitet man meist in Gruppen. Die Seminare können individuell nach den eigenen Interessen gewählt werden.

Für alle die gerne ihre Kreativität ausprobieren

Werbung und Marktkommunikation (B.A.)

3.9

Der Studiengang ist perfekt für diejenigen, die gerne kreativ, aber auch strategisch voran gehen und noch nicht genau wissen, in welchem Bereich der Medienbranche Sie später arbeiten möchten. Im Studium bekommt man Input aus den verschiedensten Bereichen von Dozent:innen aus der Praxis. Außerdem wird sehr viel Praktisch gearbeitet, oft auch mit echten Kund:innen.

Verteilung der Bewertungen

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Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.3
  • Dozenten
    4.2
  • Lehrveranstaltungen
    4.1
  • Ausstattung
    4.6
  • Organisation
    3.9
  • Literaturzugang
    4.3
  • Digitales Studieren
    4.2
  • Gesamtbewertung
    4.2

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Wer hat bewertet

  • 70% Studierende
  • 9% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 20% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 04.2024