Dual an der ISM studieren

Tourism & Event Management (B.A.)

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    5.0
  • Digitales Studieren
    2.0
  • Gesamtbewertung
    3.6
Ich muss ehrlich sagen, dass ich mich anfangs total gefreut habe wie durchdacht das Studium ist. Jetzt muss ich allerdings zugeben, dass viele Kleinigkeiten, wie die Geldüberweisung usw. Schwierig waren. Alles in allem bin ich aber trotzdem froh an der ISM zu studieren!
Tipp: Weiterführende Informationen zum Studium hier!

Monique hat 2 Fragen aus unserer Umfrage beantwortet

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
  • Wo wohnst Du?
    Ich wohne in einer WG.
  • Gibt es ausreichend Sprechstundentermine?
    Ich finde, dass es immer genug Sprechstundentermine gibt.
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Kommentar der Hochschule

Hallo Monique,

vielen Dank für dein Feedback zum dualen Studium an der ISM. Deine Kritik nehmen wir mit und geben unser Bestes in der Verwaltung Prozesse optimaler zu gestalten.

Dein ISM-Team
14.03.2022

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.3
Anna , 17.02.2024 - Tourism & Event Management (B.A.)
3.7
Vera , 22.01.2022 - Tourism & Event Management (B.A.)
3.9
Josy , 23.10.2021 - Tourism & Event Management (B.A.)
4.0
S. , 03.10.2021 - Tourism & Event Management (B.A.)
3.6
Lisa , 20.07.2021 - Tourism & Event Management (B.A.)
3.6
Ann , 22.05.2021 - Tourism & Event Management (B.A.)
3.3
Christian , 16.05.2021 - Tourism & Event Management (B.A.)
3.1
Ann-Christin , 26.03.2021 - Tourism & Event Management (B.A.)
3.6
Karina , 14.03.2021 - Tourism & Event Management (B.A.)
4.0
Isabelle , 02.04.2020 - Tourism & Event Management (B.A.)

Über Monique

  • Alter: 18-20
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 1
  • Studienbeginn: 2021
  • Studienform: Global Track
  • Standort: Campus Köln
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 2,6
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 27.02.2022
  • Veröffentlicht am: 10.03.2022