Viel zu weinig Praxisbezug

Lernbereich I, Sprachliche Grundbildung (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    1.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    2.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Digitales Studieren
    3.0
  • Gesamtbewertung
    3.0
Die Inhalte sind nicht zwangsläufig mit der Grundschule verknüpft. Es gibt wenig Bezug zum tatsächlichen Unterricht. Wir haben noch nie im gesamten Studium für das Fach Deutsch einen Unterricht geplant. Ich fühle mich nicht dafür vorbereitet tatsächlich Deutsch in der Grundschule gut zu unterrichten.

Leo hat 1 Frage aus unserer Umfrage beantwortet

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
  • Kommen die Dozenten aus der Praxis?
    Ein paar meiner Dozenten kommen sogar aus der Praxis.
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Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

2.1
Alina , 11.03.2024 - Lernbereich I, Sprachliche Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
3.4
Antonia , 23.02.2024 - Lernbereich I, Sprachliche Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
3.7
Em , 02.02.2024 - Lernbereich I, Sprachliche Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
3.9
Lotta , 08.10.2023 - Lernbereich I, Sprachliche Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
3.8
Lena , 05.10.2023 - Lernbereich I, Sprachliche Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
3.3
Nele , 22.03.2023 - Lernbereich I, Sprachliche Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
4.3
Sara , 18.10.2022 - Lernbereich I, Sprachliche Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
3.3
Matthias , 31.03.2022 - Lernbereich I, Sprachliche Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
4.0
Louisa , 30.11.2021 - Lernbereich I, Sprachliche Grundbildung (M.Ed.) Lehramt
4.1
Lucy , 09.10.2021 - Lernbereich I, Sprachliche Grundbildung (M.Ed.) Lehramt

Über Leo

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ja
  • Studiendauer: 7 Semester
  • Studienbeginn: 2023
  • Studienform: Lehramt (G)
  • Standort: Standort Münster
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 05.11.2023
  • Veröffentlicht am: 10.11.2023