Empfehlenswerter Studiengang

Sonderpädagogische Förderung (B.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

5.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

3.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

4.0
Digitales Studieren

3.0
Gesamtbewertung

3.6

Ein wirklich tolles Studium, wenn man Interesse in die Sonderpädagogische Förderung hat. Die Lerninhalte sind nachvollziehbar. Auch die Dozenten sind sehr verständnisvoll und freundlich.
Außerdem hatte ich bis jetzt nie Probleme mit Belegungen und habe immer einen Platz zu meinen Wunschseminaren erhalten.

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Im ersten Online-Semester hat die Fakultät School of Education nicht gerade gut auf die Situation reagiert. Es wurden PowerPoint Präsentationen hochgeladen und es wurde erwartet, dass wir die Inhalte uns selber beibringen. Die im Modulhandbuch vorgesehene Übung hat nicht stattgefunden. (Hätte man super über Zoom machen können).
Jetzt im Wintersemester wurde deutlich besser darauf reagiert. Zu den Folien gibt es Screencastvideos und den Rocket Chat.

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Den WLAN Empfang auf dem Campus finde ich gut.

Auch 69% meiner Kommilitonen sagen, das WLAN auf dem Campus ist gut.
Ich bin begeistert vom vielfältigen Hochschulsport-Angebot.

Auch 76% meiner Kommilitonen finden das Hochschulsport-Angebot sehr vielfältig.
Ich habe nie ein Problem damit, einen Sitzplatz im Hörsaal zu finden.

Auch 71% meiner Kommilitonen haben keine Probleme, einen freien Sitzplatz im Hörsaal zu finden.
Ich freue mich über die sehr sauberen Toiletten.

69% meiner Kommilitonen bewerten die Sauberkeit der Toiletten als ok.
Meine Klausurnoten kann ich online einsehen.

Auch 85% meiner Kommilitonen bestätigen, dass die Klausurnoten online einsehbar sind.
Ich finde unseren Campus sehr schön.

70% meiner Kommilitonen finden den Campus ganz ok.
Ich habe schnell eine Wohnung gefunden.

Auch 46% meiner Kommilitonen empfanden die Wohnungssuche ziemlich entspannt.
Mein Studium überfordert mich. Der Anspruch ist zu hoch.

74% meiner Kommilitonen sind der Ansicht, der Anspruch an die Studenten ist genau richtig.
Ich finde, die Notenvergabe erfolgt nicht immer gerecht.

Auch 59% meiner Kommilitonen empfinden die Notenvergabe nicht immer gerecht.
Ich rechne mit traumhaften Berufsaussichten nach dem Studium.

Auch 87% meiner Kommilitonen rechnen mit traumhaften Berufsaussichten.
Nur in Ausnahmefällen werden Vorlesungen bei uns abgesagt.

Auch 97% meiner Kommilitonen sagen, dass nur in Ausnahmefällen Vorlesungen abgesagt werden.
Das Lernpensum bezeichne ich als sehr hoch.

für 81% meiner Kommilitonen ist das Lernpensum genau richtig.
In meinem Studium fühle ich mich sehr gut betreut.

Auch 65% meiner Kommilitonen fühlen sich während des Studiums sehr gut betreut.
Der Studienverlauf ist bis auf wenige Ausnahmen sinnvoll geplant.

Auch 59% meiner Kommilitonen finden, dass der Studienverlauf bis auf wenige Ausnahmen sinnvoll geplant ist.
Ich bin sehr einfach in meine Wunschkurse gekommen.

75% meiner Kommilitonen benötigen etwas Glück, um in ihre Wunschkurse zu kommen.
Für mich gibt es genug Orte zum Lernen in der Hochschule.

Auch 58% meiner Kommilitonen bestätigen, dass es genug Orte in der Hochschule gibt um in Ruhe zu lernen.
Meine Eltern haben auch studiert.

54% meiner Kommilitonen geben an, dass ihre Eltern nicht studiert haben.
Viele meiner Kommilitonen pendeln am Wochenende in die Heimat.

Auch 94% meiner Kommilitonen sagen, dass Viele am Wochenende in die Heimat pendeln.
Ich fühle mich durch mein Studium gut auf das Berufsleben vorbereitet.

Auch 68% meiner Kommilitonen fühlen sich durch ihr Studium gut auf das Berufsleben vorbereitet.
Meine Dozenten kann ich sehr gut erreichen.

Auch 72% meiner Kommilitonen können ihre Dozenten sehr gut erreichen.