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Langweilig

Sonderpädagogische Förderung (B.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    1.0
  • Dozenten
    5.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    2.0
  • Organisation
    2.0
  • Literaturzugang
    3.0
  • Gesamtbewertung
    2.7
Ebenso sieht es in Deutsch aus. Die Kurse sind meistens nur über Lyrik und Goethe. Sehr selten werden moderne Thematiken behandelt wie Filme,Theater etc. Einige junge Professoren machen diea zum Glück. Jedoch ist es immer noch sehr wenig und manche Semester gibt es kaum ansprechende Vorlesungen.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Praxisorientiert
4.0
Anna , 10.04.2024 - Sonderpädagogische Förderung (B.Ed.) Lehramt
Top Studiengang mit guten Dozenten
4.0
Vivien , 09.04.2024 - Sonderpädagogische Förderung (B.Ed.) Lehramt
Umpfangreich aber sehr interessant und schön
3.9
Lena , 05.04.2024 - Sonderpädagogische Förderung (B.Ed.) Lehramt
Sehr freundliche Kommilitonen
4.0
Maya , 01.04.2024 - Sonderpädagogische Förderung (B.Ed.) Lehramt
Eigentlich sehr gut
3.7
Judith , 24.03.2024 - Sonderpädagogische Förderung (B.Ed.) Lehramt
Zu empfehlen
4.3
Tessa , 19.03.2024 - Sonderpädagogische Förderung (B.Ed.) Lehramt
Sehr guter Studiengang, im Bachelor zu theoretisch
4.3
Malte , 04.03.2024 - Sonderpädagogische Förderung (B.Ed.) Lehramt
Gut organisiert
4.3
Maurice , 25.02.2024 - Sonderpädagogische Förderung (B.Ed.) Lehramt
Sehr spannend, aber auch sehr empirisch
4.6
Sara , 24.02.2024 - Sonderpädagogische Förderung (B.Ed.) Lehramt
Interessant aber wenig praxisorientiert.
3.1
Laurenz , 24.02.2024 - Sonderpädagogische Förderung (B.Ed.) Lehramt

Über Melanie

  • Alter: 27-29
  • Geschlecht: Divers
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 4
  • Studienbeginn: 2013
  • Studienform: Lehramt (S)
  • Standort: Campus Grifflenberg
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 2,3
  • Weiterempfehlung: Nein
  • Geschrieben am: 07.06.2019
  • Veröffentlicht am: 21.06.2019