Praxisorientierung

Förderschwerpunkt Soziale und emotionale Entwicklung (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

5.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

5.0
Ausstattung

4.0
Organisation

4.0
Literaturzugang

4.0
Digitales Studieren

4.0
Gesamtbewertung

4.3

Im Förderschwerpunkt ES teilen die Dozenten viele Erfahrungen und Erlebnisse aus der Praxis mit uns. Das was wir lernen, wird an realen Beispielen festgemacht. Es ist das Fach, wo ich am meisten Praxisorientierung spüre. Das fehlt sonst oft im Studium.

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Wir machen dieses Semester alles online. Es klappt besser, als ich gedacht hätte. Es sind auch Gruppenarbeiten usw. über Zoom möglich.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Praxisnahe Lehre

3.9

Maria , 12.04.2024 - Förderschwerpunkt Soziale und emotionale Entwicklung (M.Ed.) Lehramt

Mir macht das Studium dieses Faches viel Spaß.

3.4

Laura , 05.04.2024 - Förderschwerpunkt Soziale und emotionale Entwicklung (M.Ed.) Lehramt

Praxisnaher als andere Studiengänge

3.7

Henrike , 19.02.2024 - Förderschwerpunkt Soziale und emotionale Entwicklung (M.Ed.) Lehramt

Interessantes Fach

4.4

Sinja , 24.01.2024 - Förderschwerpunkt Soziale und emotionale Entwicklung (M.Ed.) Lehramt

Praxiserfahrungen im Bachelor schon möglich

2.6

Lena , 26.12.2023 - Förderschwerpunkt Soziale und emotionale Entwicklung (M.Ed.) Lehramt

Partizipativ

3.9

Tokessa , 05.12.2023 - Förderschwerpunkt Soziale und emotionale Entwicklung (M.Ed.) Lehramt

Wenig Abwechslung

3.4

Johns , 20.10.2023 - Förderschwerpunkt Soziale und emotionale Entwicklung (M.Ed.) Lehramt

Interessant

4.1

Janna , 17.10.2023 - Förderschwerpunkt Soziale und emotionale Entwicklung (M.Ed.) Lehramt

Meine Erfahrung

4.4

Ceyda , 11.09.2023 - Förderschwerpunkt Soziale und emotionale Entwicklung (M.Ed.) Lehramt

Wenig neue Inhalte. Dozent*innen sehr nett

3.3

Julian , 04.09.2023 - Förderschwerpunkt Soziale und emotionale Entwicklung (M.Ed.) Lehramt

Über Henrike

Alter: 21-23
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ja
Studiendauer: 6 Semester
Studienbeginn: 2016
Studienform: Lehramt (S)
Standort: Standort Köln
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 1,4
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 10.05.2020
Veröffentlicht am: 22.05.2020