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Entspanntes studierend

Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt

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Sonderpädagogik ist ein schönes Zweitfach, die Seminare sind sehr angenehm und bieten einen möglichen Raum wirklich über die Inhalte zu diskutieren. Die Dozenten sind flexibel und offen für neue Anregungen auch was zukünftige Seminare angeht. Die Studienleistungen sind angemessen und die Mündlichen Prüfungen kann man selbst durch sein Thesenpapier gestalten. Die selbst geschriebene Lektüre der Dozenten kann man vergünstigt im Institut kaufen und selbst im Handel ist der Preis noch...Erfahrungsbericht weiterlesen

Gute Inhalte - viel Papierkram

Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt

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Das Studium ist an sich sehr gut, die Inhalte passen und durch die vielen Praktika wird das Gelernte nochmal vertieft. Die Dozenten sind größtenteils super. Das einzige was total überflüssig ist, ist das Sammeln der Studienleistungen auf Papier, statt wie sonst überall üblich direkt im Internet.

Praxisorientiertes Studium

Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt

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Die Studieninhalte bereiten zusammen mit den Praktika sehr gut auf das spätere Lehren vor. Es wird überwiegend Didaktik in den Lehrveranstaltungen vermittelt. Die Veranstaltungen sind interaktiv und nicht nur Vorlesungen, bei denen man nur zuhören muss. Zudem schaffen Pflichtveranstaltungen in Psychologie und Bildungswissenschaften die theoretische Grundlage für späteres Handeln.

Man studiert es aus Leidenschaft

Sonderpädagogik (M.Ed.) Lehramt

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Ich fand die Praktika während des Studiums sehr sinnvoll und hilfreich. Das Unterrichtspraktikum im Master findet sehr kurz vorm Ende des Studiums statt. Dies könnte gerne schon ein Jahr früher geplant werden. Weiterhin empfand ich das Forschungsseminar im 2. und 3. Mastersemester unpassend gelegt. Wozu muss ich als angehende Lehrerin qualitative Forschung betreiben? Die Schwerpunkte der Förderbereiche könnten durchaus schon früher im Studium angesiedelt werden. Die Auswahl der Seminare ist...Erfahrungsbericht weiterlesen

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  • Studieninhalte
    3.9
  • Dozenten
    4.1
  • Lehrveranstaltungen
    3.8
  • Ausstattung
    3.4
  • Organisation
    3.2
  • Literaturzugang
    4.3
  • Digitales Studieren
    3.2
  • Gesamtbewertung
    3.7

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Weiterempfehlungsrate

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Profil zuletzt aktualisiert: 04.2024