Risiko- und Sicherheitsmanagement (RSM) (B.A.)

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Kommt darauf an, was man sucht

Risiko- und Sicherheitsmanagement (RSM) (B.A.)

2.9

Die Studieninhalte sind vielseitig und sehr auf die Freie Wirtschaft ausgelegt. Was ja auch das primäre Einsatzfeld später sein wird. Wer den Studiengang als Quereinsteigervorausbildung für Behörden nehmen möchte wird allerdings eher enttäuscht sein. Die regelmäßigen Praxisfelder in den ersten Semestern sind interessant, allerdings wiederholen sich die Inhalte häufig, auch wenn verschiedene Firmen auftreten. Das Online-learning während Corona war für manche Dozenten überhaupt kein Problem, während andere schon Schwierigkeiten damit...Erfahrungsbericht weiterlesen

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Die Teilnehmerzahl für die Anwesenden während der Vorlesung Vorlesungen wurde zunächst halbiert, während die nicht anwesende Hälfte online zuhören konnte. Leider waren die Mikrofone häufig von mittelmäßige Qualität, so dass nach Zuhause nur mittelmäßige Ton übertragen wurde. Manche der Dozenten haben sich nicht wirklich darum gekümmert, dass die nicht anwesenden Leute auch etwas mitbekommen, während andere Dozenten dagegen sehr organisiert und bemüht waren. Dazu muss man sagen, dass der Hochschule das Wohl der Studenten sehr am Herzen lag und viel dafür gemacht wurde, um uns Sicher zu halten. Leider wäre eine Überprüfung der Dozentenqualifikation für so eine Online-Veranstaltung wohl nötig gewesen, da manche Dozenten nicht einmal eine Powerpoint oder eine Kamera vorzuweisen hatten und so vier Stunden lang aus ihrem Script vorgelesen haben, ohne dass man je erfahren hat, wie der Dozent aussah. Die Programme, die von den Dozenten verwendet wurden waren sehr unterschiedlich, sodass man sich viele herunterladen musste, aber alle kostenlos. Die Prüfungen wurden alle in Präsens geschrieben, bei der der Studiengang auf verschiedene Räume aufgeteilt wurde. Dabei wurden Masken getragen, und gelüftet, Teste könnten auf freiwilliger Basis vorher gemacht werden. Die Prüfungsdauer wurde häufig sehr verkürzt, sodass nie länger als 1 1/2 Stunden in dem Raum verweilt werden musste. Online-Prüfungen wurden nicht angeboten.

Nina, 14.11.2021

Auf der Basis eines lehrreichen Studiums eine erfolgreiche Zukunft

Risiko- und Sicherheitsmanagement (RSM) (B.A.)

3.5

Mit dem Studium RSM an der HfÖV Bremen hat man die Möglichkeit sich in vielerlei Hinsichten und Richtungen zu bilden. Für die Zukunft werden einem hier neue Perspektiven aufgezeigt und viele Türen geöffnet. Durch die Praxis nahe Lehre der HS erlangt man direkt von Beginn an einen Einblick in die Zukunft und Arbeitswelt.

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Sehr gut. Online Lehre Möglich. Mittlerweile auch Hybridlehre.

Anna, 10.10.2021

> 800

Inhalte und Berufsperspektive top!

Risiko- und Sicherheitsmanagement (RSM) (B.A.)

3.1

Zunächst: Die schlechten Bewertungen hier sind schon sehr erstaunlich, einige so weit von der Realität entfernt, dass man fast vermuten könnte, dass hier gezielt schlechte Bewertungen abgegeben werden... (Konkurrenz!?). Bei anderen Bewertungen (bspw. die mit dem Titel "Verschwendete Zeit") ist für mich klar , dass hier frustrierte Studenten Ihren Frust ablassen, ohne zu wissen, wovon sie sprechen.

Was stimmt; die Verwaltung an der HFÖV ist wirklich schlecht. Lehrveranstaltungen werden...Erfahrungsbericht weiterlesen

Markus, 26.08.2021

> 1000
2

Verschwendete Zeit

Risiko- und Sicherheitsmanagement (RSM) (B.A.)

1.6

Ich kann diesen Bachelor nicht empfehlen. Durch die wilde Zusammenmischung diverser Disziplinen (Vorsicht nicht mit interdisziplinären Studiengängen zu verwechseln, auch wenn man sich dies gerne auf die Fahne schreibt) fehlt es am Ende an einem klaren akademischen Profil. Man bekommt sehr sehr sehr oberflächliche Einsichten mehr nicht.
Das ist aber auch laut Aussage der Studiengangsleitung gar kein Anspruch für diesen Bachelor, sonder das ganze ist eher als Zitat "... Berufseinstiegserleichterung...Erfahrungsbericht weiterlesen

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Die Reaktion erfolgt zu meist verspätet und nicht zielgerichtet. Während andere Universitäten und Hochschulen bereits auf digitale Lehre umgestellt haben, gab es noch hybride Lehre mit einem Wechsel zwischen Anwesenheit und digitaler Lehre. Die Tools sind veraltet und schlussendlich hat jeder Dozent sein eigens Tool mitgebracht. So wurden folgende Tools verwendet BigBlueButton (HfÖV), Adobe Connect (bevorzugtes Lehrmedium der HfÖV), MS Teams, Zoom, GoToMeeting und Google Classroom.

Mike, 28.04.2021

> 1300
4

5 Sterne

0
4 Sterne

1
3 Sterne

7
2 Sterne

3
1 Stern

1

Studieninhalte

4.0
Dozenten

3.8
Lehrveranstaltungen

3.5
Ausstattung

2.6
Organisation

2.9
Literaturzugang

2.2
Digitales Studieren

2.1
Gesamtbewertung

3.1

Weiterempfehlungsrate

83% empfehlen den Studiengang weiter
17% empfehlen den Studiengang nicht weiter

¹ Alle Preise ohne Gewähr

Profil zuletzt aktualisiert: 09.2023