Erfahrungsbericht

Sachunterricht (M.Ed.) Lehramt

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Berufsnah

Sachunterricht (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

4.0
Dozenten

5.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

4.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

4.0
Digitales Studieren

3.0
Gesamtbewertung

3.9

Gute Dozenten, faire und Transparente Prüfungen. Die Praxisphase könnte besser organisiert sein, das liegt aber nicht direkt am Fach, eher an der gesamten Organisation. Die Inhalte der Module sind an die kommenden Themen im Beruf angepasst und orientieren sich an den Studienseminar en.

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Zunächst zurückhaltend, danach keine Probleme in der digitalen Lehre.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Praxisorientierung

4.0

Pia , 03.02.2023 - Sachunterricht (M.Ed.) Lehramt

4.1

Sophie , 14.11.2022 - Sachunterricht (M.Ed.) Lehramt

Interessante/Praxisnahe Themen

3.9

Mario , 26.09.2021 - Sachunterricht (M.Ed.) Lehramt

Gemischte Gefühle

3.3

Anna , 08.06.2021 - Sachunterricht (M.Ed.) Lehramt

Wenig Auswahl an Seminaren

3.3

Julia , 29.11.2020 - Sachunterricht (M.Ed.) Lehramt

Lehrveranstaltungen und Ausstattung

4.2

Alice , 24.03.2020 - Sachunterricht (M.Ed.) Lehramt

Klein und familiär

3.2

Ann , 12.10.2019 - Sachunterricht (M.Ed.) Lehramt

4.7

Isabel , 14.09.2018 - Sachunterricht (M.Ed.) Lehramt

3.8

Nadine , 12.03.2018 - Sachunterricht (M.Ed.) Lehramt

4.0

Caroline , 19.09.2017 - Sachunterricht (M.Ed.) Lehramt

Über Sara

Alter: 27-29
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ja
Studiendauer: 8 Semester
Studienbeginn: 2013
Studienform: Lehramt (G)
Standort: Standort Osnabrück
Schulabschluss: Abitur
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 02.12.2020
Veröffentlicht am: 09.12.2020