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Respekt der Studierenden

Natur- und Gesellschaftswissenschaften (Sachunterricht) (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    5.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    5.0
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    5.0
  • Gesamtbewertung
    4.5
Das Studium des Sachunterrichts ist das spannenste und umfangreichste im ganzen Grundschullehramtsstudium. Der Sachunterricht umfasst so viele Facetten durch die verschiedenen Fächer, die dem Sachunterricht zugehörig sind. Vor allem im Bachelorstudium konnten diese Facetten kennegelernt werden. Im Master bekommt man dafür mehr praxisnähe und kann die theoretischen Erkenntnisse aus des vorherigen Semestern anwenden. Der Sachunterricht ist wohl auch das Fach, das am meisten auf die Grundschule zugeschnitten ist und nicht unzählige Dinge gelehrt werden, die man im späteren Berufsleben sowieso nicht mehr braucht. Man erhält hier Methoden, die einen wirklich weiterbringen.

Zudem sind die Dozenten sehr nahbar (bei vielen ist auch das Duzen erlaubt), wodurch man gleich einen engeren Kontakt und mehr Motivation zur Teilnahme und dem Lernen erhält. Wünsche und Anregungen werden sehr Ernst genommen um sich selbst und die Lehrveranstaltungen stetig zu verbessern.

Des Weiteren sollte noch festgehalten werden, dass die mediale Ausstattung mit beamer, Whiteboard, Tablets,... wirklich gut ist.
  • Nette und nahbare Dozenten, gut zugeschnittene Lehr-/ Lerninhalte
  • Komplexe und vielschichtige Inhalte sind sehr anspruchsvoll (auch das, was die Dozenten erwarten)

Kimberly hat 2 Fragen aus unserer Umfrage beantwortet

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
  • Wie gut ist die Anbindung mit öffentlichen Verkehrsmitteln?
    Die Anbindung mit öffentlichen Verkehrsmitteln finde ich sehr gut.
  • Gehst Du gerne auf Festivals?
    Festivals sind nichts für mich.
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Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.3
Lena , 10.04.2024 - Natur- und Gesellschaftswissenschaften (Sachunterricht) (M.Ed.) Lehramt
3.7
Tatjana , 29.10.2023 - Natur- und Gesellschaftswissenschaften (Sachunterricht) (M.Ed.) Lehramt
3.4
Jolina , 26.10.2023 - Natur- und Gesellschaftswissenschaften (Sachunterricht) (M.Ed.) Lehramt
4.0
Meike , 23.11.2022 - Natur- und Gesellschaftswissenschaften (Sachunterricht) (M.Ed.) Lehramt
3.1
D. , 17.03.2022 - Natur- und Gesellschaftswissenschaften (Sachunterricht) (M.Ed.) Lehramt
4.0
Marie-Louisa , 05.11.2021 - Natur- und Gesellschaftswissenschaften (Sachunterricht) (M.Ed.) Lehramt
3.5
Lea , 09.12.2019 - Natur- und Gesellschaftswissenschaften (Sachunterricht) (M.Ed.) Lehramt
4.0
Malou , 05.02.2019 - Natur- und Gesellschaftswissenschaften (Sachunterricht) (M.Ed.) Lehramt
3.0
Vivian , 30.07.2018 - Natur- und Gesellschaftswissenschaften (Sachunterricht) (M.Ed.) Lehramt
4.5
Bianca , 26.04.2018 - Natur- und Gesellschaftswissenschaften (Sachunterricht) (M.Ed.) Lehramt

Über Kimberly

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Studienbeginn: 2014
  • Studienform: Lehramt (G)
  • Standort: Standort Essen
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 1,9
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 12.02.2019
  • Veröffentlicht am: 19.02.2019