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Die Kopplung aus Theorie und Praxis war sehr spannend

Pädagogik: Entwicklung & Inklusion (B.A.)

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    3.0
  • Gesamtbewertung
    3.7
Die Kopplung aus Theorie und Praxis war sehr spannend.
Bei Inklusion geht es nicht nur, wie oft angenommen, um Behinderung, sondern um jegliche Art der Benachteiligung. Es geht um eine Veränderung vom Leistungsdenken hin zu einem gabenorienterten und vielseitigen Denken.
Man merkt, dass sich der Studiengang noch immer im Aufbau befindet.
Man hat viele interessante Seminare zu verschiedensten Themen.
Weil es den Studiengang bisher nur in Siegen gibt und die berufliche Perspektive (in welchen Bereich geht man? Wo wird jemand mit solch einer Profession benötigt und kann in die Arbeit eingebunden werden? -> oft nicht genug Gelder zur Verfügung um Integrationskräfte zu bezahlen...) noch nicht so klar ist wie in anderen sozialen Studiengängen, muss man bereit sein, sich auch ein bisschen selbst zu erfinden.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.6
Maeva , 13.02.2024 - Pädagogik: Entwicklung & Inklusion (B.A.)
3.9
Michel , 04.02.2024 - Pädagogik: Entwicklung & Inklusion (B.A.)
3.0
Sarah , 23.10.2023 - Pädagogik: Entwicklung & Inklusion (B.A.)
2.9
Anna Maria , 20.10.2023 - Pädagogik: Entwicklung & Inklusion (B.A.)
3.1
Emely , 13.10.2023 - Pädagogik: Entwicklung & Inklusion (B.A.)
3.7
Laura , 10.10.2023 - Pädagogik: Entwicklung & Inklusion (B.A.)
3.3
Lea , 20.07.2023 - Pädagogik: Entwicklung & Inklusion (B.A.)
4.1
Anne , 27.02.2023 - Pädagogik: Entwicklung & Inklusion (B.A.)
3.3
K. , 08.12.2022 - Pädagogik: Entwicklung & Inklusion (B.A.)
3.1
Aniles , 10.06.2022 - Pädagogik: Entwicklung & Inklusion (B.A.)

Über Julia

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ja
  • Studiendauer: 7 Semester
  • Studienbeginn: 2013
  • Studienform: Vollzeitstudium
  • Standort: Standort Siegen
  • Schulabschluss: Abitur
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 13.07.2017
  • Veröffentlicht am: 17.07.2017