Hohe Unterschiede an Erwartungen im selben Modul

Lehramt an Gymnasien (Staatsexamen) Lehramt

Studieninhalte

2.0
Dozenten

1.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

1.0
Organisation

2.0
Literaturzugang

4.0
Digitales Studieren

3.0
Gesamtbewertung

2.3

An der JLU ist man besser bedient, wenn man die Seminare eines Moduls nicht nach Thema, sondern nach Dozenten wählt. In den selben Modulen haben manche Dozenten teilweise extreme Anforderungen und kontrollieren die Anwesenheit streng, während andere Dozenten eine deutlich entspanntere Atmosphäre schaffen und Verständnis den Studierenden gegenüber entgegenbringen. Hinzu kommt, dass wenn man eine Modulabschlussprüfung schreibt, manche Dozenten ihren Klausurteil unverhältnismäßig schwer konzipieren und die zu lernenden Inhalte überhaupt nicht einschränken, während andere Dozenten in ihrem Teil der Klausur nach einer kurzen Definition des magischen Achtecks fragen.

Wie gut ist deine Hochschule digital aufgestellt? Seit corona hat sich einiges deutlich verbessert, davor war die Uni noch im letzten Jahrhundert.

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Der WLAN Empfang ist meiner Meinung nach schlecht bzw. nicht vorhanden.

85% meiner Kommilitonen sagen, das WLAN auf dem Campus ist gut.
Die Anbindung mit öffentlichen Verkehrsmitteln finde ich sehr gut.

Auch 51% meiner Kommilitonen beurteilen die Anbindung mit öffentlichen Verkehrsmitteln als sehr gut.
Ich bemängele die veraltete Ausstattung der Seminarräume und Hörsäle.

70% meiner Kommilitonen sind der Meinung, dass die Ausstattung der Hochschule moderner sein könnte.
Ich ekel mich vor den Toiletten an meiner Hochschule.

69% meiner Kommilitonen bewerten die Sauberkeit der Toiletten als ok.
Ich kann die Noten einiger Fächer online einsehen.

78% meiner Kommilitonen bestätigen, dass die Klausurnoten online einsehbar sind.
Ich bin der Meinung, die Lage der Hochschule ist in Ordnung.

Auch 62% meiner Kommilitonen sind der Meinung, die Lage der Hochschule ist in Ordnung.
In den Hörsälen riecht es meistens wie in einem Pumakäfig.

79% meiner Kommilitonen sind der Meinung, dass die Luft in den Hörsälen ok ist.
Ich bewerte den Flirtfaktor mit "Ab und an geht was".

Auch 55% meiner Kommilitonen bewerten den Flirtfaktor mit "ab und an geht was".
Mein Studium überfordert mich. Der Anspruch ist zu hoch.

64% meiner Kommilitonen sind der Ansicht, der Anspruch an die Studenten ist genau richtig.
Für mich ist die Notenvergabe meist nicht nachvollziehbar.

70% meiner Kommilitonen empfinden die Notenvergabe nicht immer gerecht.
Nur in Ausnahmefällen werden Vorlesungen bei uns abgesagt.

Auch 89% meiner Kommilitonen sagen, dass nur in Ausnahmefällen Vorlesungen abgesagt werden.
Das Lernpensum bezeichne ich als sehr hoch.

für 51% meiner Kommilitonen ist das Lernpensum genau richtig.
Ich fühle mich während des Studiums alleingelassen.

für 65% meiner Kommilitonen ist die Betreuung während des Studiums ok.
Für mich ist die Regelstudienzeit nur mit Hilfe einer Zeitmaschine einzuhalten.

68% meiner Kommilitonen finden, die Regelstudienzeit ist genau richtig bemessen.
Ich benötige meistens etwas Glück, um in einen Wunschkurs zu kommen.

Auch 77% meiner Kommilitonen benötigen etwas Glück, um in ihre Wunschkurse zu kommen.
Meine Eltern haben nicht studiert.

Auch 66% meiner Kommilitonen geben an, dass ihre Eltern nicht studiert haben.
Ich habe kein Auslandssemester absolviert oder geplant.

Auch 79% meiner Kommilitonen haben kein Auslandssemester absolviert oder geplant.
Festivals sind nichts für mich.

Auch 38% meiner Kommilitonen geben an, dass Festivals nichts für sie sind.
In den Semesterferien fahre ich nicht in den Urlaub.

49% meiner Kommilitonen fahren in den Semesterferien manchmal in den Urlaub.