Medizinpädagogik (B.A.)

In der Praxis scheitert es häufig am interdisziplinären Austausch. Im Studium lernt man viele verschiedene Charaktere aus den medizinischen Berufen kennen, die einem sehr viel Input für das Vermitteln von medizinischen Lehrinhalten geben können. Neben einer Studiendekanin, Frau Gutjahr, die sehr interessiert an allen Berufen ist, gibt es so einen regen Austausch in der Kohorte. Es ist eine starke Kompetenzsteigerung vom Beginn des Studiums bis zum Ende des Studiums an...Erfahrungsbericht weiterlesen

Der Beginn des Studiums ist gut gelungen und bis jetzt haben die Unterrichte immer schön regelmäßig nach Plan stattgefunden. Nichts desto trotz würde ich mir einen engeren Austausch zwischen Studierenden und Lehrkräften wünschen, mehr Hilfestellung und mehr Literatur in der Bibliothek.

Aus meiner Sicht sind die pädagogischen Inhalte und Veranstaltungen insgesamt sehr gut und auch praxisnah nutzbar. Andere Module sind methodisch und didaktisch nicht so gut umgesetzt. Das WLAN innerhalb der HSD ist nicht so stabil, hier gibt es Verbesserungspotential.
Die Kooperation mit den Bilbliotheken darf gerne noch Studierendenfreundlicher gestaltet werden.

Insgesamt bin ich mit der Hochschule zufrieden und kann den Studiengang weiter empfehlen.

Das Studium Medizinpädagogik an der HSD Hochschule Döpfer eignet sich sehr gut für Menschen, die sich neben dem Beruf weiterbilden möchten. Die Vorlesungen werden vorwiegend in Präsenz am Wochenende abgehalten (Samstag + Sonntag), meist einmal im Monat. Zu Coronazeiten fanden die Vorlesungen virtuell statt.
Die Studienorganisation ist befriedigend. Es könnte noch nachgebessert werden, um Vorlesungen und Modulprüfungen nicht zu eng aneinander zu reihen.
Die Onlinebibliothek ist nicht ausreichend mit Literatur...Erfahrungsbericht weiterlesen