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Mathematik (B.Ed.) Lehramt
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Unterhaltsame Veranstaltungen, sehr gute Dozenten

Mathematik (B.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    5.0
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Gesamtbewertung
    4.0
Sehr viele Veranschaulichungen und moderner Unterricht. Die Dozenten sind jung, aber sehr kompetent und haben auf jede Frage eine passende Antwort. Trotzdem gibt es teils für die Grundschule nicht relevante Themen, die zu ausführlich behandelt werden.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Ansprechend aber Anstrengend
4.0
Jan Cedric , 08.05.2024 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Für jeden der Mathe mag
3.9
Lisa , 25.03.2024 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Kein Fleiß, kein Preis
3.4
Chantal , 12.03.2024 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Nicht nur plus minus und geteiltdurch
4.7
Thea , 01.02.2024 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Schulbezogen
3.7
Johanna , 27.01.2024 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Einstieg
3.9
Marie , 06.11.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Gute Lehrkräfte
4.1
Aron , 30.10.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Aussieben von Lehrkräften
3.6
Juliane , 26.10.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Schön nicht einfach
3.7
Leopold , 23.09.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt
Sehr angenehm
4.4
Neele , 05.09.2023 - Mathematik (B.Ed.) Lehramt

Über Annika

  • Alter: 18-20
  • Geschlecht: Weiblich
  • Studienbeginn: 2017
  • Studienform: Primarstufe
  • Standort: Campus II - Golm
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 1,8
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 30.10.2017
  • Veröffentlicht am: 06.11.2017