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Inhalte weit über dem Nutzen

Mathematik (2-Fächer-Bachelor) (B.Sc.)

3.1

Alle 2-Fächer-Bachelor mit Ziel Lehramt werden im Bachelor nur mit hoher Mathematik versorgt. Die Didaktischen und Pädagogischen Inhalte werden nicht berücksichtigt. Ziel sollte es sein, dass wir für die Schule gut ausgerüstet sind und nicht Weltklasse Mathematiker werden.

Intensive Auseinandersetzung führen nur zum Erfolg

Mathematik (2-Fächer-Bachelor) (B.Sc.)

4.4

Mitstudierende, die sich nur halbherzig mit dem Stoff beschäftigen, haben es schwer. Es muss regelmäßig intensiv bearbeitet werden, sonst verliert man den Anschluss und wird es umso mehr schwer durchzukommen. Mathematik steht natürlich eine gewisse Grundeinstellung vorraus. Man muss gewillt sein, neben den Vorlesungen und Übungen viel Zeit zu investieren und gegebenenfalls auch mal sein komplettes Wochenende zu investieren damit Wissenslücken oder Schwierigkeiten entfernt werden. Ebenso wichtig ist die Interaktion...Erfahrungsbericht weiterlesen

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  • Studieninhalte
    3.5
  • Dozenten
    3.8
  • Lehrveranstaltungen
    3.6
  • Ausstattung
    4.4
  • Organisation
    4.3
  • Literaturzugang
    4.5
  • Digitales Studieren
    3.7
  • Gesamtbewertung
    4.0

Weiterempfehlungsrate

  • 90% empfehlen den Studiengang weiter
  • 10% empfehlen den Studiengang nicht weiter
¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 08.2023