Mathematik (Staatsexamen) Lehramt
Kompliziert aber machbar
Mathematik (Staatsexamen) Lehramt
Ich bin eigentlich nicht sehr gut in Mathematik, habe auch nicht den Vorkurs mit gemacht, weil ich zu spät immatrikuliert wurde, trotzdem muss ich sagen das die Vorlesungen verständnisvoll und gut sind. Das einzige Problem beim Studium Mathe durch Corona ist, dass man niemanden fragen kann, oder auch mit niemanden die Übungsaufgaben machen kann.
Sehr viel Fachwissen, etwas zu wenig Didaktik
Mathematik (Staatsexamen) Lehramt
Ein Studiengang, an dem man "dran bleiben" muss und nicht schnell aufgeben darf. Leider etwas zu viel Fachveranstaltungen, da die Didaltik dann etwas zu kurz kommt.
Manchmal bekommt man zu wenig Hilfe. Die Didaktikveranstaltungen selber sind dafür sehr gut.
Ein guter Mix aus Didaktik und Fachinhalten
Mathematik (Staatsexamen) Lehramt
Der Studienverlauf ist gut durchdacht. Im ersten Semester werden Grundlagen im Fachwissenschaftlichen gegeben und in den darauffolgenden Semestern kommen zudem noch einige didaktische Bestandteile hinzu. Grade das Praxissemester, in welchem die Studierenden ihre personalen Kompetenzen ausbauen und erfahren können bietet viel Raum um die in den Vorlesungen gelernten Inhalte auf die schulische Praxis zu übertragen.
Die Uni ist mit moderner Technik ausgestattet und so dann auch die Lehre. Die Dozenten...Erfahrungsbericht weiterlesen
Praxisnahe Lehre
Mathematik (Staatsexamen) Lehramt
Die Lehre findet immer unter dem Konsens Praxis statt. Die Studenten und Studentinnen befinden sich im ständigen Austausch zwischen komplexer mathematischer Beweisführung und didaktischer und pädagogischer Anwendung. Diese Mischung sorgt ständig für Spannung und Abkehr von der reinen Mathematik.
Weiterempfehlungsrate
- 93% empfehlen den Studiengang weiter
- 7% empfehlen den Studiengang nicht weiter