Viel zu fachlich orientiert
Mathematik (Staatsexamen) Lehramt
Das Lehramt Studium ist zu fachlich orientiert. Man hat viel zu wenige Praxisanteile und wird zu wenig auf die Zeit in der Schule vorbereitet. Die fachlichen Inhalte sind jedoch sehr gut und auf einem sehr hohen Niveau. Die Angebote der Wahlfächer sind vielfältig und sehr frei zu gestalten.
Ohne Fleiß kein Preis
Mathematik (Staatsexamen) Lehramt
Das Studium ist sehr hart, aber wenn man eine Affinität für Mathematik hat und gewillt ist, sich mit der Höheren Mathematik auseinanderzusetzen sowie Kindern und Jugendlichen später vermitteln möchte, das Mathe auch Spaß machen kann, ist das Studium auf jeden Fall das richtige. Es ist gut organisiert und man hat im Regelfall 2 Module pro Semester bei einer Regelstudienzeit von 10 Semestern. Die Dozenten sind sehr kompetent und und haben...Erfahrungsbericht weiterlesen
Nichts desto trotz is auch die Online-Lehre an der FMI sehr gut organisiert und „Studentennah“.
Super Lehramtsausbildung
Mathematik (Staatsexamen) Lehramt
Im Großen und Ganzen zufrieden, allerdings könnte man auf Inhalte, die man später zum Unterrichten in der Schule sowieso nicht braucht, verzichten. Es ist alles gut organisiert. Wenn man seine beiden Fächer an der gleichen Fakultät hat, hat man üblicherweise keine Terminüberschneidungen.
Übungen in Präsenz (außer jetzt im Januar)
Gültigkeit von Schnelltests wurde leider von 78 auf 24 Stunden verkürzt, werden aber zur Verfügung gestellt. Allerdings wird sehr viel Druck ausgeübt sich impfen zu lassen.
Chaotisch aber genial
Mathematik (Staatsexamen) Lehramt
Mathematik zu studieren ist direkt nach dem Abitur erst einmal ein großer Schock, da man sich am Anfang schnell an die wissenschaftliche Herangehensweise gewöhnen muss, aber der dafür angebotene Vorbereitungskurs war Gold wert, genauso wie die sehr ausführlichen Erklärungen der verschiedenen ProfessorInnen, die jeder Zeit für Fragen bereit standen, genauso wie die Übungsleiter und Tutoren. Selbst wenn von Zeit zu Zeit die Profs die Studies verwirren oder auch anders herum,...Erfahrungsbericht weiterlesen
Weiterempfehlungsrate
- 81% empfehlen den Studiengang weiter
- 19% empfehlen den Studiengang nicht weiter