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Nicht mein Ding

Mathematik (Bachelor) Lehramt

  • Studieninhalte
    1.0
  • Dozenten
    2.0
  • Lehrveranstaltungen
    2.0
  • Ausstattung
    2.0
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    3.0
  • Gesamtbewertung
    2.2
Viel schwerer als erwartet und sehr wenige pädagogische Inhalte auch in den fachdidaktischen Veranstaltungen. Für ein Studium Grundschullehramt ist es sehr abschreckend und demotivierend. Auch wenn man in der Schule mit Mathe gut klar kam, hat man hier Probleme.

Kommentar der Hochschule

Hallo Maren,
vielen Dank für deinen Erfahrungsbericht.
Die Uni Hildesheim legt großen Wert auf die Ausgewogenheit zwischen Theorie und Praxis im Studiengang Lehramt und dazu gehört eben auch die viele Theorie.
Wenn Studierenden unsicher sind, ob das Studium so für sie das Richtige ist, dann verweisen wir auf die Fachstudienberater_innen im Lehramt oder auf unsere Beratungs- und Unterstützungsangebote der Zentralen Studienberatung (ZSB). Die ZSB bietet z.B. auch ein Coaching an, wenn Studierende nicht mehr weiter wissen.
Wenn du darüber hinaus Kontakt aufnehmen möchtest, wende dich gerne an unsere Ideen- und Beschwerdestelle. Dies ist eine unabhängige Anlaufstelle, die Anliegen entgegen nimmt, berät und bei Bedarf auch Gespräche begleitet.
Für deinen weiteren Weg wünschen wir dir viel Spaß und Erfolg!
Deine Uni Hildesheim
08.01.2021

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

4.3
Jonah , 02.04.2024 - Mathematik (Bachelor) Lehramt
2.4
Duygu , 07.03.2024 - Mathematik (Bachelor) Lehramt
2.9
Anna , 29.02.2024 - Mathematik (Bachelor) Lehramt
3.9
Melissa , 22.02.2024 - Mathematik (Bachelor) Lehramt
2.9
Iva , 20.02.2024 - Mathematik (Bachelor) Lehramt
2.7
Sophia , 16.02.2024 - Mathematik (Bachelor) Lehramt
3.1
Marieke , 01.02.2024 - Mathematik (Bachelor) Lehramt
3.9
Vanessa , 20.01.2024 - Mathematik (Bachelor) Lehramt
3.6
Tammo , 15.01.2024 - Mathematik (Bachelor) Lehramt
4.0
Olga , 14.01.2024 - Mathematik (Bachelor) Lehramt

Über Maren

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 3
  • Studienbeginn: 2017
  • Studienform: Lehramt (R, H, G)
  • Standort: Standort Hildesheim
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 3,2
  • Weiterempfehlung: Nein
  • Geschrieben am: 04.09.2018
  • Veröffentlicht am: 04.09.2018