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Anspruchsvoll

Mathematik (B.Sc.) Lehramt

  • Studieninhalte
    2.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Digitales Studieren
    5.0
  • Gesamtbewertung
    3.7
Sehr anspruchsvolles Studium für das Ziel Lehrer zu werden. Die Inhalte des Studiums passen nicht zum Ziel, sondern sind viel höher gelegt und man hat leider keine fachdidaktischen Seminare oder Ähnliches. Dementsprechend sollte noch etwas geändert werden, um besser auf das Lehrer da sein vorbereitet zu werden.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Sehr hoch angesehen, vielfältige Möglichkeiten
5.0
Marc , 14.05.2024 - Mathematik (B.Sc.) Lehramt
Tiefe Einblicke in Theorie
4.6
Julian , 21.02.2024 - Mathematik (B.Sc.) Lehramt
Schwer aber viel Unterstützung
4.7
Tamara , 11.01.2024 - Mathematik (B.Sc.) Lehramt
Nichts für schwache Nerven
4.1
Nick , 17.10.2023 - Mathematik (B.Sc.) Lehramt
So schwer für Lehramtler
1.4
Eva , 10.07.2023 - Mathematik (B.Sc.) Lehramt
Schwerer Einstieg, lohnt aber sich dran zu bleiben
2.4
Jonas , 19.05.2023 - Mathematik (B.Sc.) Lehramt
Hart, aber lohnt sich
3.9
Dominik , 06.04.2023 - Mathematik (B.Sc.) Lehramt
Anspruchsvoll
3.7
Marie , 11.02.2023 - Mathematik (B.Sc.) Lehramt
Anspruchsvoll
4.6
Anton , 06.12.2022 - Mathematik (B.Sc.) Lehramt
Super anstrengend aber auch super interessant
4.1
Sabine , 10.09.2022 - Mathematik (B.Sc.) Lehramt

Über Louisa

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 5
  • Studienbeginn: 2018
  • Studienform: Hauptfach 50% (Vollzeit)
  • Standort: Standort Heidelberg
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 1,7
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 21.11.2020
  • Veröffentlicht am: 01.12.2020