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Studium mit erheblichen organisatorischen Mängeln

Mathematik (B.A.) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    5.0
  • Lehrveranstaltungen
    2.0
  • Ausstattung
    1.0
  • Organisation
    1.0
  • Literaturzugang
    2.0
  • Gesamtbewertung
    2.3
Die Vorlesungen bereiten einen wenig auf den Lehreralltag vor, sind aber von den Dozenten gut und verständlich präsentiert.

Für die Kurse muss man sich selbstständig eintragen. Auch mehrere Angebote des gleichen Kurses reichen jedoch oft nicht um sich für den gewünschten Kurs anmelden zu können, da der Andrang viel höher ist als das Angebot es hergibt. Und falls doch noch etwas frei ist, überschneiden sich die Kurse des öfteren. Eine bessere Kalkulation der Kapazitäten wäre wünschenswert, da man sonst vieles mehrere Semester aufschieben muss!

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.0
Luis , 27.03.2024 - Mathematik (B.A.) Lehramt
4.0
Maya , 05.03.2024 - Mathematik (B.A.) Lehramt
3.1
Laura , 29.02.2024 - Mathematik (B.A.) Lehramt
3.0
Lisa , 06.02.2024 - Mathematik (B.A.) Lehramt
4.0
Bastian , 05.02.2024 - Mathematik (B.A.) Lehramt
4.0
Nathalie , 11.12.2023 - Mathematik (B.A.) Lehramt
3.7
Shirin , 18.11.2023 - Mathematik (B.A.) Lehramt
3.3
Elisa , 01.11.2023 - Mathematik (B.A.) Lehramt
3.0
Beyza , 27.10.2023 - Mathematik (B.A.) Lehramt
3.6
Anna , 26.10.2023 - Mathematik (B.A.) Lehramt

Über Björn

  • Alter: 27-29
  • Geschlecht: Männlich
  • Studienbeginn: 2013
  • Studienform: Lehramt (GyGe, R, H)
  • Standort: Standort Karlsruhe
  • Schulabschluss: Abitur
  • Abischnitt: 3,0
  • Weiterempfehlung: Nein
  • Geschrieben am: 08.10.2019
  • Veröffentlicht am: 08.10.2019