Kurzbeschreibung
Vollzeitstudium
1. Semester/Masterprojekt
Eingangsphase
- Mit interdisziplinärer Konferenz, Bsp. Hochschulkonferenz
Standpunktphase (Koordination, Mentoren)
- Inspiration, Recherche, Analyse, Selbststudium und Kritik
- Vorträge, Diskurse im Masterstudio
Entwicklungsphase (Mentoren)
- Erkundung, Exkursion
- Experiment (heuristisch-intuitiv, künstlerisch, empirisch-methodisch)
- Selbststudium und Kritik
- Workshop, Befragung, Performance, Atelier etc.
Reflexionsphase (Koordination, Mentoren)
- Gastkritik
- Selbststudium und Kritik
- Forum und Kommunikation im Masterstudio
Modulabschluss
- Ausarbeitung mit Präsentation und Kolloquium
2. Semester/Master Thesis
Klausurphase (Lehrende: Mentoren)
- zur Reflexion und Thesisbearbeitung
Bearbeitungsphase individuelle Themenbearbeitung (Mentoren)
- Entwurf (Innenarchitektur Raumkunst)
- Ausstellung, Cooperate Design
- Szenografie, Bühne, Performance, Installation
- Realisationsprojekte (Bsp. soziale Einrichtung)
- Produkt und Raum (Prototypenentwicklung)
- Licht
- Internationale Projekte
- Wissenschaftliche Arbeit
- Forschung, Übergang Promotion
- etc.
Ausstellungsphase und Ausarbeitung (Koordinatoren, Mentoren)
- Präsentation und Kolloquium
- Bachelor- bzw. Diplom-Abschluss
- Portfolio
- Motivationsschreiben
- Eigene fachliche Fragestellung
- Erfolgreiches Eignungsgespräch
Die Studienplätze für den Masterstudiengang Innenarchitektur-Raumkunst (MIAR) werden im Rahmen eines Auswahlverfahrens vergeben.
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Als Studierende zum Master-Studiengang Innenarchitektur-Raumkunst erlernen Sie
- die analytische Auseinandersetzung mit der jeweiligen Raumstruktur unter Berücksichtigung der Entwurfsaufgabe
- effiziente und innovative Lösungsstrategien des innenarchitektonischen Entwerfens, Planens und Forschens
- Aspekte digitaler Mediengestaltung, neue technische Entwicklungen der Material-, Produkt- und Möbelentwicklung
- wissenschaftliche Arbeitsmethoden
- die Orientierung an den Werten und Bedürfnissen der Nutzerinnen und Nutzer sowie die partizipative Einbeziehung der Nutzerperspektive
Letzteres unterstreicht die Detmolder Schule mit ihrem Anspruch des Human Centered Design.
Quelle: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
Der Master Innenarchitektur-Raumkunst qualifiziert Sie für eine selbstständige oder angestellte Tätigkeit z.B. in Innenarchitekturbüros, Agenturen, Unternehmen, Forschungsinstituten oder Hochschulen.
Mögliche Tätigkeitsfelder:
- Raumbildung und -gestaltung für Wohnen, Arbeiten, Freizeit, Bildung, Pflege
- Entwicklung und Produktion von Möbeln, Einrichtungen und Ausstattungen
- Entwurf und Gestaltung temporärer Räume für Markenauftritte, Messen, Ausstellungen, Showrooms, Theater, Film
- Planung, Organisation und Management von Bauaufgaben
- Entwicklung und Gestaltung von räumlich fundierten Kommunikationsprozessen für Unternehmen, Institutionen und Verbände
- Konzeption virtueller Welten (CAD, Webdesign, Multimediagestaltung)
Quelle: Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
Videogalerie
Akkreditierungen
Acquin akkreditiert
Dokumente & Downloads
Social Media
Schönster Studiengang
Die Fächer sind an sich sinnvoll und gut gestaltet. Selten gibt es Möglichkeiten online Veranstaltungen zu führen so wie rechtzeitige Kommunikation online hat nur teilweise geklappt. Besonders bei Abschlussarbeiten muss man sich in eine bestimmte Richtung konzentrieren und diese je nach Prof auswählen, was ich leider einschränkend finde. Dennoch ist der Studiengang, die Beste Wahl, die ich jemals getroffen habe!
Neue Perspektiven und aktive Förderung
In dem Masterstudiengang Innenarchitektur und Raumkunst (Angleichstudium) wird man mit neuen Themen auf die Probe gestellt. Man lernt super viel Neues auf einem hohen Niveau mit riesiger Unterstützung. Ich bin voll zufrieden und freue mich, dass ich diesen Studiengang an der TH OWL studieren darf!
Spannend aber wenig zu tun mit späterem Beruf
Das studium macht sehr spaß und ist genau das richtige allerdings lernen wir nicht so viel was wir später im beruf brauchen. wir gestalten ohne kosten zu berechnen und so weiter. dafür helfen zwar die praktika aber man fühlt sich trotzdem wenig vorbereitet.
Positive Erfahrungen fürs Berufsleben
Ich habe bisher nur gute Erfahrungen sammeln können. Der Studiengang ermöglicht es mir, in unterschiedlichste Bereiche und Themen einzutauchen und so meine eigene Richtung zugunsten. Die Lehrpersonen, sowie aber auch Kommilitonen unterstützen mich dabei und ermöglichen mir eine persönliche Meinung zu bilden.
Weiterempfehlungsrate
- 100% empfehlen den Studiengang weiter
- 0% empfehlen den Studiengang nicht weiter
Standorte
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Kreativ Campus Detmold
Technische Hochschule Ostwestfalen-Lippe
Emilienstraße 45
32756 Detmold
Vollzeitstudium