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Ingenieurpädagogik (B.Eng.)
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Erfahrungsbericht 10 von 12
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Flexibel, vielseitig, vielversprechend

Top Inhalte

Ingenieurpädagogik (B.Eng.)

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    5.0
  • Literaturzugang
    5.0
  • Digitales Studieren
    3.0
  • Gesamtbewertung
    4.0
Das Studium hat Top pädagogische und Ingenieurswissenschaftliche Inhalte.
Macht mega Spaß und man wird hervorragend auf das spätere Berufsleben als Ingenieur oder das weitere Studium zum Berufsschullehrer vorbereitet. Die Dozenten sind super und schaffen es, dass sogar Baurecht spannend wird.
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Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Ingenieurpädagogik in Rosenheim
4.3
Korbi , 04.02.2024 - Ingenieurpädagogik (B.Eng.)
Abwechslungsreiches Studium
4.4
L. , 01.02.2024 - Ingenieurpädagogik (B.Eng.)
Abwechslungsreich
4.8
Max , 17.01.2024 - Ingenieurpädagogik (B.Eng.)
Ersterfahrungen
3.9
Jan , 08.01.2024 - Ingenieurpädagogik (B.Eng.)
Flexibles Studium mit Zukunft
3.9
Paul , 30.10.2023 - Ingenieurpädagogik (B.Eng.)
Neuer Studiengang mit Potenzial
3.9
Linda , 23.10.2023 - Ingenieurpädagogik (B.Eng.)
Meine berufliche Zukunft macht mir Angst
3.9
Ina , 14.08.2023 - Ingenieurpädagogik (B.Eng.)
Sehr breit gefächert
4.1
Aaron , 30.03.2023 - Ingenieurpädagogik (B.Eng.)
Sehr gute Vorbereitung auf richtiges Unterrichten
4.0
Luca , 28.02.2023 - Ingenieurpädagogik (B.Eng.)
Flexibel, vielseitig, vielversprechend
4.2
Thomas , 23.06.2021 - Ingenieurpädagogik (B.Eng.)

Über Luca

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Männlich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 3
  • Studienbeginn: 2019
  • Studienform: Vollzeitstudium
  • Standort: Campus Rosenheim
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 10.06.2022
  • Veröffentlicht am: 14.06.2022