Geschichte (B.A.) Lehramt

Der Studiengang besteht aus drei Einführungsversanstaltungen, welche einen sehr guten Überblick über die Geschnisse des Altertums, des Mittelalters und der Neuzeit bzw der Neusten Zeit.
Zu dem muss je ein Proseminar mit Tutorium in den Zeitaltern belegt werden. Diese sind Themen spezifischer. Etwas unschön ist aber, dass man das Tutorium dreimal machen muss und man meist ab dem zweiten wenig neues dazu lernt.

Die Themen, die angeboten werden, sind sehr vielfältig. Die Dozenten sind kompetent und regen zu Diskussionen an. Die Ausstattung des historischen Seminars in Heidelberg ist leider nicht wirklich gut. Die Seminarräume sind klein und bieten oft nicht genug Sitzmöglichkeiten. Die Bibliothek ist für Lehrämtler nicht gut ausgestattet. Die Schulbücher sind veraltet und können nicht ausgeliehen werden.

Meine Erfahrung am Historischen Seminar zeichnen sich dadurch aus, dass Engagement durch Anerkennung, Lob und Förderung belohnt und wertgeschätzt werden.
Die Lehrveranstaltungen decken ein breites Gebiet ab, sodass die Studierenden eigene Studienschwerpunkte setzen und weiterverfolgen können. Vor allem durch den Pflichterwerb der sog. Übergreifenden Kompetenzen ist es möglich, ein breites Wissen auch interdisziplinär zu erwerben.

Geschichte in Heidelberg als Nebenfach zu studieren, sollte nicht überschätzt werden. Man hat wenig Freiheiten in der Auswahl der Lehrveranstaltungen, gerade nach dem 2. Semester, sondern schlägt sich stattdessen mit oftmals recht oberflächlichen Einführungsveranstaltungen rum. Empfehlenswert ist, sich gerade bei der Wahl des Proseminars auch über das historische Institut hinaus zu orientieren, bspw. mit einer Veranstaltung an der Jüdischen Hochschule, falls einen das interessiert. Ansonsten ist das Studium aber klar...Erfahrungsbericht weiterlesen