Erfahrungsbericht

Geschichte (M.Ed.) Lehramt

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Corona verschlimmert mein Studium

Lesen, lesen, lesen

Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

2.0
Organisation

2.0
Literaturzugang

4.0
Digitales Studieren

3.0
Gesamtbewertung

3.1

Die ersten beiden Semester dienen einer sehr guten und detaillierten Einführung in wissenschaftliches Arbeiten, auch übergreifend für alle Studiengänge. Danach läuft im Grunde jedes Semester gleich ab, eine Mischung aus Vorlesungen und Seminare/Übungen in welchem man Referate hält und anschließend eine verschriftlichte Version als prufungsform einreicht.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Toller Studiengang

3.9

Anna Lena , 27.02.2024 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Selbstständigkeit

3.4

Gizem , 11.02.2024 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Vorbereitung auf den Beruf erst im Master

3.6

Kimberly , 21.09.2022 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Bochum will Elite, kanns aber nicht.

3.0

Elisa , 17.08.2022 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Es hat mich persönlich gebildet

4.0

Kristan , 19.06.2022 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Offen und vielseitig

3.9

Daniel , 25.03.2022 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Corona verschlimmert mein Studium

3.3

Ben , 11.01.2022 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Geschichte kann auch spannend sein

4.4

Bombina , 01.05.2021 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Gute Erfahrungen

4.1

Julia , 15.12.2020 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Schwerpunkt: Antike

3.3

Marén , 06.12.2020 - Geschichte (M.Ed.) Lehramt

Über Sophie

Alter: 24-26
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ja
Studiendauer: 12 Semester
Studienbeginn: 2016
Studienform: Lehramt (GyGe)
Standort: Standort Bochum
Schulabschluss: Abitur
Abischnitt: 2,5
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 21.03.2022
Veröffentlicht am: 01.04.2022