Starker Schulbezug

Deutsch (B.A.) Lehramt

Studieninhalte

5.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

2.0
Organisation

4.0
Literaturzugang

2.0
Digitales Studieren

4.0
Gesamtbewertung

3.4

In vielen Lehrveranstaltungen, die inhaltlich ausgelegt sind und nicht didaktisch, wird trotzdem immer wieder ein Schulbesuch hergestellt. Gerade für angehende LehrerInnen und Lehrer ist dies im Hinblick auf die praxisorientierte Lehramtsausbildung von großem Nutzen.

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Im SS 2020 war die digitale Lehrer eine große Umstellung, auch für die Dozierenden. Dies wurde vorallem in der organisatorischen und inhaltlichen Planung sehr deutlich. Dozierende mussten spontan reagieren und sich unerwartet auf die digitale Lehre umstellen. Unter Berücksichtigung dieser Umstände verlief das Semster relativ problemlos. Das WS20/21 ist viel strukturierter und die Semesterplanung in Form eines Hybridsemesters wurde früh mitgeteilt. Studierende und Dozierende konnten sich durch die geschaffene Transparenz hinsichtlich der Stundenplangestaltung sowie der Prüfungen viel effizienter organisieren.