Bulimie-Lernen und wenig Praxis

Im Laufe meines Studiums kam es mir oftmals so vor, als ginge es lediglich darum inflationär die Lehrinhalte abzudecken. Es fehlten mir generell anregende Diskussionen und einen breiteres Praxis-Angebot, das sich intensiv mit dem tatsächlichen Stoff der Germanistik auseinandersetzt (ausgiebige Behandlung von Lektüre etc.). Das Desinteresse vieler Kommilitonen trug ebenso dazu bei, dass die Seminare eher schleppend voran gingen. Positiv sind mir die Dozenten in Erinnerung geblieben.