Geographie (M.Ed.) Lehramt

Besonders für die Lehrämter gibt es Möglichkeiten die didaktischen Inhalte in realen Unterrichtsszenarien anzuwenden. Allerdings kan das von Semester zu Semester variieren. Die Dozenten sind sehr hilfsbereit und bewerten fair.
Die Themen decken ein weites Spektrum ab von Bodengeographie über Wirtschaftsgeographie, Stadtgeographie und Klimatologie. Exkursionen sind sowohl im Bachelor als auch im Master angedacht.
Als Lehramtsstudent hat man allerdings manchmal das Problem, dass man von einigen Dozenten (speziell aus der...Erfahrungsbericht weiterlesen

Am geographischen Institut wird Rücksicht auf Lehramtsstudenten genommen. Im Master finden viele Veranstaltungen mit anderen Lehramtsstudenten statt, sodass viel praxisorientiert gearbeitet wird und Bezüge zur Schule hergestellt werden. Auch in fachwissenschaftlichen Seminaren wird überwiegend Rücksicht auf Lehramtsstudenten genommen, sodass Hausarbeiten zu Themen auch mit didaktischen Ansätzen versehen werden dürfen, wovon man später im Referendariat profitieren kann.

In Geographie sind sehr gute und motivierte Dozenten. In den Seminaren werden viele interessante Dinge besprochen, die nicht nur das Allgemeinwissen aufbessern, sondern einem viele Einblicke in die Themen Wirtschafts- und Sozialgeographie, Siedlung und Bevölkerungsgeographie und in physische Klima und geomorphologische Prozesse geben. Die Seminarplätzeverteilung ist allerdings nicht gut, da es zu viele studierende gibt und zu wenig Dozenten. Die Organisation seitens der Uni Köln ist also nicht gut. Die...Erfahrungsbericht weiterlesen

In der Geographie sind viele Inhalte interessant und aktuell (nicht so wie in Deutsch. Wenig „neue Lektüren“). Es wird viel Rücksicht auf Lehramtsstudenten genommen. Der Bezug zwischen Theorie und Praxis wird durch Exkursionen gegeben um einen tieferen Einblick in die Vielfalt des Faches zu bekommen.