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Lehramt an Förderschulen (Staatsexamen) Lehramt
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Toller Studiengang

Lehramt an Förderschulen (Staatsexamen) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    3.0
  • Organisation
    3.0
  • Literaturzugang
    5.0
  • Digitales Studieren
    4.0
  • Gesamtbewertung
    3.7
Gute Erfahrungen, tolle Dozenten, Studienverlaufsplan ist gut durchdacht Das Onlinesemester wurde im letzten Semester gut organisiert. Ich würde mir allerdings persönlich wünschen, dass Klausuren während der Pandemie nur online und nicht in Präsenz stattfinden.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Mangelnde Organisation
2.9
Vilo , 06.04.2024 - Lehramt an Förderschulen (Staatsexamen) Lehramt
Theoretisch weniger praxisorientiert
3.3
Rebecca , 03.03.2024 - Lehramt an Förderschulen (Staatsexamen) Lehramt
Schwerpunkt Inklusion
3.7
Schirin , 28.02.2024 - Lehramt an Förderschulen (Staatsexamen) Lehramt
Praxissemester sorgt für Erfahrungen
3.4
Sophia , 27.02.2024 - Lehramt an Förderschulen (Staatsexamen) Lehramt
Toller Studiengang
4.9
K. , 24.02.2024 - Lehramt an Förderschulen (Staatsexamen) Lehramt
Schöner Studiengang
3.5
Johanna , 23.02.2024 - Lehramt an Förderschulen (Staatsexamen) Lehramt
Praxisorientiertes Studium
4.1
Yannik , 21.02.2024 - Lehramt an Förderschulen (Staatsexamen) Lehramt
Vielseitigkeit
3.6
Lisa , 19.02.2024 - Lehramt an Förderschulen (Staatsexamen) Lehramt
Schulsystem überholt
3.7
Tati , 14.02.2024 - Lehramt an Förderschulen (Staatsexamen) Lehramt
Toll wenn man ein Herz für die Arbeit hat!
3.9
Josi , 12.02.2024 - Lehramt an Förderschulen (Staatsexamen) Lehramt

Über Joline

  • Alter: 21-23
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 7
  • Studienbeginn: 2017
  • Studienform: Lehramt (S)
  • Standort: Campus Innenstadt / Universitätszentrum
  • Schulabschluss: Abitur
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 25.03.2021
  • Veröffentlicht am: 07.04.2021