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Sehr gute Dozenten

Philosophie / Ethik (B.Ed.) Lehramt

3.7

Dozenten nehmen sich viel Zeit für offene Fragen und genauere Erläuterungen. Auch die Zeit für Tutorien ist oftmals gegeben. Die Organisation der Uni ist hin und wieder etwas unübersichtlich, dies ist aber gewöhnungssache! Die Uni Gebäude selbst sind überall gut zu erreichen und in einem guten Zustand!

Theoretisch kommt man auf seine Kosten

Philosophie / Ethik (B.Ed.) Lehramt

4.1

Was ich absolut nicht erwarte ist ein extremer Praxisbezug in Hinsicht auf den Lehrerberuf. Mehr als Fachdidaktik bekommt man da nicht. Wer seine Veranstaltungen so wählt das es nicht Teile des Bildungsplans abdeckt der hat da auch ganz ehrlich Pech gehabt.
Das Angebot ist ein kleiner Kritikpunkt es ist im Semester nicht unbedingt sehr divers.
Wer Kant nicht mag ist auch in Tübingen falsch hier kommt man nur schwer um...Erfahrungsbericht weiterlesen

Philosophie/ethik und Geschichte

Philosophie / Ethik (B.Ed.) Lehramt

3.7

Man lernt viel über jeden einzelnen Philosophen und meist aus Griechenland.
Von Aristoteles bis Platon der sein Lehrer ist,
Was ich aber auch sehr interessant finde, sind die Art wie die Philosophen ihre Theorie betrachten und auch jeder einzelne teilweise das ein und das selber anders sieht.

Moralische Werte

Philosophie / Ethik (B.Ed.) Lehramt

3.6

Viele neue Ansichten und Werte erlangt. Vorallem bereits zu wissen gedachte Sachen neu hinterfragt und somit ein neues Weltbild sowie Menschenbild erlangen können. Der Studiengang befasst sich ausführlich mit Fragen der Welt. Von der Existenz und Identität von Lebewesen bis hin zu Fachdidaktischen Lehrveranstaltungen.

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  • Studieninhalte
    4.3
  • Dozenten
    4.4
  • Lehrveranstaltungen
    4.1
  • Ausstattung
    3.5
  • Organisation
    3.9
  • Literaturzugang
    4.1
  • Digitales Studieren
    3.6
  • Gesamtbewertung
    4.0

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Weiterempfehlungsrate

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Profil zuletzt aktualisiert: 03.2025