Akademisierung der Therapieberufe

Ergotherapie, Logopädie, Physiotherapie (B.Sc.)

Studieninhalte

4.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

4.0
Organisation

4.0
Literaturzugang

5.0
Gesamtbewertung

4.0

Dieser Studiengang intensiviert die wissenschaftliche Hinterfragung und Beantwortung fachlicher Therapieinhalte und -methoden auf ein vielfaches. Voraussetzung für diesen Studiengang ist eine abgeschlossene Berufsausbildung als Logo-, Ergo- oder Physiotherapeut*in.
Leider kommt es immernoch vor, dass alte Therapiemethoden auf dem Lehrplan der Ausbildungen stehen, die nur leider in der praktischen Anwendung einen geringen bis kaum einen Nutzen für den Klienten mit sich bringen. Dieser Studiengang ermöglicht in solchen Fällen eine wissenschaftliche Recherche über mögliche Alternativen zur Zielerreichung des Klienten.

Wie gut ist deine Hochschule digital aufgestellt? So ziemlich alle Vorlesungsfolien, sowie gemeinsame Mitschriften auf den Tafeln wärend der Vorlesungen sind online einzusehen, sofern man sich für die jeweiligen Kurse auch angemeldet hat.

Die Erreichbarkeit der Dozenten/-innen ist individuell. Alle verfügen über eine Mailanschrift, nur die Wahrscheinlichkeit eine Antwort zu erhalten, hängt letztendlich von dem/der Dozent*in selber ab.

Leider ist das ILIAS-Portal sowie das Intranet aus privater Sicht schwer zu überschauen. Bis heute ist mit unklar, wo ich die Stundenpläne, Raumänderungen, Prüfungspläne oder Noten einsehen kann, weshalb ich auf diese App zurückgreife.

Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.

Ich finde mit etwas Glück und ein bisschen Geduld einen Parkplatz.

Auch 60% meiner Kommilitonen finden mit etwas Glück und ein bisschen Geduld einen Parkplatz.
Die Ausstattung der Seminarräume und Hörsäle könnte meiner Meinung nach moderner sein.

60% meiner Kommilitonen freuen sich über die sehr moderne Ausstattung.
Ich freue mich über die sehr sauberen Toiletten.

Auch 83% meiner Kommilitonen freuen sich über sehr saubere Toiletten.
Ich finde unseren Campus sehr schön.

Auch 82% meiner Kommilitonen finden die Campus-Gestaltung sehr schön.
Ich bedauere es, dass es keine Parks, Grünflächen oder Seen in unmittelbarer Nähe gibt.

83% meiner Kommilitonen bestätigen, dass es Parks, Grünflächen oder Seen in unmittelbarer Nähe gibt.
Ich bezeichne die Hochschule als teilweise barrierefrei.

Auch 60% meiner Kommilitonen sehen die Hochschule als teilweise barrierefrei.
Mit dem Fahrrad fahre ich eigentlich nie zur Hochschule.

44% meiner Kommilitonen fahren meist mit dem Fahrrad zur Hochschule.
Ein- bis zweimal pro Woche gehe ich feiern.

Auch 57% meiner Kommilitonen gehen ca. ein- bis zweimal pro Woche feiern.
Nur in Ausnahmefällen werden Vorlesungen bei uns abgesagt.

Auch 90% meiner Kommilitonen sagen, dass nur in Ausnahmefällen Vorlesungen abgesagt werden.
Für mich ist das Lernpensum genau richtig.

Auch für 90% meiner Kommilitonen ist das Lernpensum genau richtig.
Ich lerne sowohl alleine als auch in einer Lerngruppe für meine Klausuren.

Auch 50% meiner Kommilitonen lernen sowohl alleine als auch in einer Lerngruppe für ihre Klausuren.
Ich habe während der Studienzeit ein Praktikum gemacht oder geplant.

70% meiner Kommilitonen haben während der Studienzeit kein Praktikum gemacht oder geplant.
Meinen Lebensunterhalt finanziere ich hauptsächlich durch einen Job.

Auch 78% meiner Kommilitonen haben neben dem Studium einen Job, durch den sie sich ihren Lebensunterhalt finanzieren.
Viele meiner Kommilitonen pendeln am Wochenende in die Heimat.

Auch 100% meiner Kommilitonen sagen, dass Viele am Wochenende in die Heimat pendeln.
In den Semesterferien fahre ich nicht in den Urlaub.

Auch 43% meiner Kommilitonen fahren in den Semesterferien nicht in den Urlaub.
Meistens fange ich 1-2 Wochen vorher mit dem Lernen für Klausuren an.

Auch 78% meiner Kommilitonen fangen etwa 1-2 Wochen vorher mit dem Lernen für Klausuren an.