Vorheriger Bericht
Wenig Fachdidaktik, sonst gut
Schlechte Organisation, mäßige Inhalte
Englisch (M.Ed.) Lehramt
Häufig nicht zu Seminaren zugelassen wurden, alternative Termine dann sehr ungünstig oder auch schon überfüllt. Seminarauswahl von den Themen her nicht sonderlich attraktiv. Dozenten überwiegend sehr engagiert und aufgeschlossen, teilweise aber nicht über Studienordnung informiert und Seminarinhalte nicht sonderlich sinnvoll (Didaktikseminar ohne Didaktikbezug)
Lena hat 24 Fragen aus unserer Umfrage beantwortet
Verglichen wird die Aussage des Rezensenten mit den Angaben der Kommilitonen des Studiengangs.
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Ich finde immer einen Parkplatz.
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Ich freue mich, dass es viele organisierte Studentenpartys gibt.
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Die Sauberkeit der Toiletten bewerte ich als ok.
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Ich kann die Noten einiger Fächer online einsehen.
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Für mich zählt unsere Hochschule ganz klar zur Elite.
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Ich fahre meist mit dem Fahrrad zur Hochschule.
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Auch wenn ich Student bin, gehe ich nicht jede Woche feiern.
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Ich beurteile mein Studium als sehr theoretisch.
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Der Anspruch an die Studenten ist für mich genau richtig.
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Meine Berufsaussichten schätze ich grundsätzlich optimistisch ein.
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Ich finde, dass es meistens genug Sprechstundentermine gibt.
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Ein paar meiner Dozenten kommen sogar aus der Praxis.
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Nur in Ausnahmefällen werden Vorlesungen bei uns abgesagt.
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In manchen Kursen habe ich eine Anwesenheitspflicht.
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Ich kritisiere, dass keiner der Dozenten die Skripte online bereitstellt.
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Der Studienverlauf ist bis auf wenige Ausnahmen sinnvoll geplant.
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Die Erreichbarkeit der Studiengangsleitung finde ich sehr gut.
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Ich finde die Größe des Kursangebotes in Ordnung.
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Neben dem Studium habe ich einen Studentenjob.
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Ich würde diesen Studiengang nochmal wählen, wenn ich eine Zeitmaschine hätte.
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Ich fühlte mich bei der Studienplatzvergabe benachteiligt.
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Ich finanziere meinen Lebensunterhalt hauptsächlich durch Bafög.
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Viele meiner Kommilitonen pendeln am Wochenende in die Heimat.
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Ich habe ein Auslandssemester absolviert.