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Lehramtstudium macht Spaß, aber ...

Englisch (B.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    1.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    1.0
  • Gesamtbewertung
    2.4
Die Plätze in den Seminaren sind gute belegt, manche Dozenten didaktisch und was den Stoff betrifft auf 120 %, Bildungswissenschaftsseminare müssen dringend überarbeitet werden sowohl die Dozenten als auch der Studienverlaufsplan!!! Moderne Lernmittel und Lehrmittel sind vorhanden werden aber nicht immer genutzt, die Seminare werden vielfach angeboten mit verschiedenen Themen, aber die Prüfungen bzw was man für den Schein machen muss unterscheidet sich erheblich!
  • Campus, Campusleben, Besondere Angebote für Studenten
  • Organisation verbesserungswürdig, Dozenten müssten sich didaktisch verbessern.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.1
Ramin , 06.03.2024 - Englisch (B.Ed.) Lehramt
3.4
Sophie , 31.01.2024 - Englisch (B.Ed.) Lehramt
3.0
Alexander , 29.01.2024 - Englisch (B.Ed.) Lehramt
2.4
Helena , 06.01.2024 - Englisch (B.Ed.) Lehramt
3.4
Lukas , 28.11.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt
2.3
Franziska , 08.11.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt
4.4
Robin , 02.11.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt
2.3
Flo , 16.10.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt
3.6
Karla , 06.08.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt
3.0
Anna , 31.07.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Über Steffi

  • Alter: 18-20
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Studienbeginn: 2012
  • Studienform: Lehramt (GyGe)
  • Standort: Standort Mainz
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 31.03.2015
  • Veröffentlicht am: 02.04.2015