Erfahrungsbericht

Englisch (B.Ed.) Lehramt

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Theorieorientierung

Englisch (B.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

4.0
Organisation

3.0
Literaturzugang

4.0
Gesamtbewertung

3.3

Das Englischstudium ist sehr theorieorientiert, der praktische Teil wird eher ausgelassen. Es gibt einige gute Dozentinnen, aber auch einige die die Lerninhalte schwierig vermitteln. Die Lerninhalte an sich sind meist interessant, ihnen wird aber zu wenig Zeit gewidmet.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Linguistik zu stark

3.1

Ramin , 06.03.2024 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Sehr gute Erfahrung

3.4

Sophie , 31.01.2024 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Solider Studienort, Ausstattung teils veraltet

3.0

Alexander , 29.01.2024 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

2.4

Helena , 06.01.2024 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

3.4

Lukas , 28.11.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Hohe Frustrationstoleranz nötig

2.3

Franziska , 08.11.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Die Spitze der Klasse

4.4

Robin , 02.11.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Zwei Universitäten - ein Fach

2.3

Flo , 16.10.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Nicht praxisorientiert genug

3.6

Karla , 06.08.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Eher Englischstudium als Englisch-Lehramtsstudium

3.0

Anna , 31.07.2023 - Englisch (B.Ed.) Lehramt

Über Vanessa

Alter: 21-23
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 5
Studienbeginn: 2015
Studienform: Lehramt (GyGe)
Standort: Standort Mainz
Schulabschluss: Abitur
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 05.12.2017
Veröffentlicht am: 15.12.2017