Im Großen und Ganzen echt gut!

Zu Beginn sind die Lehrveranstaltungen (Orientierungskurse) so angelegt, dass man durch stupides Auswendiglernen durch fast alle Klausuren kommt. Ausgenommen ist hier die Sprachpraxis, da in der Modulprüfung sehr streng bewertet wird und die Durchfallquote bei 35% liegt, was für Veranstaltungen in Geisteswissenschaften eher unüblich ist. Ab dem dritten Semester allerdings steigt der Anspruch extrem, da nun Seminare belegt werden müssen, in denen man tiefer in die Materie geht und darüber hinaus Hausarbeiten (selbstverständlich auf Englisch) schreiben muss. Ein negativer Aspekt ist, dass man, um in gewissen Seminaren zugelassen zu werden, bereits vor der ersten Veranstaltung Werke gelesen haben muss und somit beim ersten Treffen ein Quiz darüber entscheidet, wer bleiben darf. Generell ist der Einsatz moderner Lehrmittel sehr verbreitet, allerdings nicht in allen Lokalitäten möglich. Die Lehrpersonen sind zum größten Teil sehr kompetent und anspruchsvoll, haben aber auch Verständnis, wenn man Probleme darlegt oder Rückfragen stellt. Die zu belegenden Veranstaltungen sind in einer logischen Reihenfolge angelegt, da es in allen zu absolvierenden Fächern (Fachdidaktik, Sprachpraxis, Landeswissenschaft, Literaturwissenschaft, Linguistik) jeweils ein Basis-, Aufbau- und Qualifikationsmodul gibt.