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Erfahrungsbericht
Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt
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Weniger aber stichhaltiger didaktischer Bezug

Gute Erfahrungen

Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    4.0
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    4.0
  • Ausstattung
    2.0
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    2.0
  • Digitales Studieren
    3.0
  • Gesamtbewertung
    3.3
Ich habe in meinem Studium sehr gute Erfahrungen gemacht. Viele Aspekte konnte ich in den Praktika übernehmen. Insgesamt wäre es jedoch sinnvoll, das Studium Dual zu absolvieren, damit man stetig gelernte Inhalte anwenden kann. Ansonsten kann man sich erst im Referendariat den Schulalltag aneignen.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Mit entsprechendem Aufwand machbar
4.0
Maja , 19.04.2024 - Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt
Empfehlenswerter Studiengang
3.9
Finja , 06.02.2024 - Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt
Insgesamt sehr positiv
4.6
Friederike , 30.10.2023 - Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt
Man muss immer am Ball bleiben
5.0
Kimia , 18.07.2023 - Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt
Weniger aber stichhaltiger didaktischer Bezug
3.7
Marc , 23.11.2022 - Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt
Super ausgewogen: Didaktisch und Fachlich!
4.6
Patricia , 28.01.2022 - Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt
Verankerung von Theorie und Didaktik
3.9
Johanna , 13.01.2022 - Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt
Schulbezug
1.9
Sina , 17.11.2021 - Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt
Studium mit Corona
3.4
Jule , 10.11.2021 - Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt
Vorbereitet für den Job
3.9
Carina , 07.10.2021 - Elementarmathematik (M.Ed.) Lehramt

Über Marieke

  • Alter: 24-26
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Aktuelles Fachsemester: 11
  • Studienbeginn: 2017
  • Studienform: Lehramt Realschule
  • Standort: Standort Oldenburg - Campus Haarentor
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 24.12.2022
  • Veröffentlicht am: 30.12.2022