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Wenig für den Lehrberuf
Wenig lehramtszentriert
Deutsch (M.Ed.) Lehramt
Der didaktische Aspekt kommt im Lehramtsstudium B.Ed/M.Ed sehr kurz. Es werden wenig schulische Inhalte vermittelt, welche die Studierenden gut auf das bevorstehende Referendariat vorbereiten.
Der Fokus sollte mehr auf die schulische Arbeit, als auf die wissenschaftliche Arbeit der Germanistik gelegt werden, welche natürlich trotzdem vermittelt werden sollte.
Der Fokus sollte mehr auf die schulische Arbeit, als auf die wissenschaftliche Arbeit der Germanistik gelegt werden, welche natürlich trotzdem vermittelt werden sollte.