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Seminarkapazitäten und Realitätsbezug

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

  • Studieninhalte
    3.0
  • Dozenten
    5.0
  • Lehrveranstaltungen
    5.0
  • Ausstattung
    5.0
  • Organisation
    5.0
  • Gesamtbewertung
    4.6
Insgesamt ist die Organisation (Raum- und Gruppengröße) sehr zufriedenstellend. Leider finde ich die Inhalte teilweise weit entfernt von dem späteren Berufsalltag. Statt ein Semester lang über den Unterschied von Mündlichkeit u. Schriftlichkeit zu sprechen, würde ich es sinnvoller finden, wenn man den angehenden Lehrer/innen bestimmte Methoden vermitteln und Handwerkszeug beibringen würde.
Nichtsdestotrotz muss ich sagen, dass der hohe Praxisbezug wirklich toll ist! Im Zuge der Unstellung des Masters auf GHR 300, haben die Stundenten die Möglichkeit viel Zeit (ein Schulhalbjahr) in ihrem späteren Job zu verbringen und zu unterrichten. Durch Unterrichtsbesuche von Dozenten bekommen wir eine Rückmeldung. Auch hier läuft die Kooperation mit der Uni, den Schulen und dem Celeb größtenteils reibungslos. Ich kann mich wirklich nicht beklagen :)

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.7
Ziso , 15.04.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
3.7
Lilli , 05.04.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
3.2
Kristina , 05.02.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
4.0
Luca Marie , 03.02.2024 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
4.0
Alina , 05.12.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
3.9
Franzi , 28.10.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
3.6
Johanna , 24.10.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
4.9
Alina , 23.08.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
3.3
Merle , 04.08.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt
4.0
Laurine , 27.07.2023 - Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Über Meike

  • Alter: keine Angabe
  • Geschlecht: Weiblich
  • Abschluss: Ja
  • Studienbeginn: 2015
  • Studienform: Lehramt (G)
  • Standort: Standort Hildesheim
  • Weiterempfehlung: Ja
  • Geschrieben am: 23.04.2016
  • Veröffentlicht am: 28.04.2016