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Lehrintensiv
Wenig praxisorientierte Inhalte
Deutsch (M.Ed.) Lehramt
Bisher haben wir — genauso wie im Bachelor — einzelne Seminare, die wenig mit der Praxis mit Kindern und Jugendlichen zu tun haben. Stattdessen geht es immer noch eher darum, uns zu bilden und nicht um die Didaktik, die einem zeigen könnte, wie man die Inhalte (aus der Grundschule z.B.) vermittelt.
Kommentar der Hochschule