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Kleingehaltenes Studium

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

2.3

Die Dozierenden im Fach Deutsch (Sprach- und Kommunikationswissenschaften und Literaturwissenschaften) sind überwiegend engagiert, befassen sich mit aktuellen Themen und stellen eine gute Lehre.
Doch durch die RWTH als technische Universität werden dir gesellschaftswissenschaftlichen Fächer nicht genug gefördert: Die Austattung in den Räumen ist schlecht, die Lüftung in der Bibliothek so laut wie ein Staubsauger, nur wenig Literatur ist in der Bibliothek vorhanden.

Anspruchsvoller als erwartet!

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

3.0

Man sollte sich genau überlegen, ob man dieses Studium antreten will. Auf Lehramt zu studieren, ist nicht so einfach, wie man denkt. Wenn man es mag, schafft man es. Das ist eine Sache von Motivation und Ehrgeiz. Vor Allem die Lerninhalte weichen von meinen Erwartungen ab. Es wäre sinnvoll, sich das mal genauer anzugucken.

Theoretischer als gedacht

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

3.0

Insbesondere im Bachelor Studium hätte ich mir definitiv mehr Praxis gewünscht. Dabei lässt sich das Praktikum zu Beginn des Studiums lediglich als Orientierungspraktikum bezeichnen. Theorie und Praxis müssen unbedingt besser miteinander verknüpft werden!

Wenig Didaktik, mehr Fachliches

Deutsch (M.Ed.) Lehramt

Bericht archiviert

An der RWTH werden in den Lehramtsbezogenen Studiengängen nur wenig didaktische Inhalte vermittelt, das gilt auch für andere Fächer. Der Anteil an fachdidaktischen Lehrveranstaltungen ist recht gering. Nur im Rahmen des Praxissemesters (und des vorbereitenden Semesters) wurden fachdidaktische Inhalte vermittelt. Diese konnten dann auch direkt in der Praxis angewendet und ausprobiert werden. Die anderen Studieninhalte waren sehr interessant, aber nicht unbedingt zielführend für den späteren Beruf. Das hängt auch damit...Erfahrungsbericht weiterlesen

  • 5 Sterne
    0
  • 2
  • 6
  • 2
  • 1
  • Studieninhalte
    3.3
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.3
  • Ausstattung
    2.8
  • Organisation
    3.2
  • Literaturzugang
    3.2
  • Digitales Studieren
    3.3
  • Gesamtbewertung
    3.3

In dieses Ranking fließen 11 Bewertungen aus den letzten 3 Jahren ein. Dieser Studiengang hat insgesamt 42 Bewertungen erhalten. Alle Bewertungen, die älter als 3 Jahre sind, befinden sich im Archiv und fließen nicht mehr in das Ranking ein.

Weiterempfehlungsrate

  • 73% empfehlen den Studiengang weiter
  • 27% empfehlen den Studiengang nicht weiter
¹ Alle Preise ohne Gewähr
Profil zuletzt aktualisiert: 11.2023