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Deutsch (B.A.) Lehramt

  • Studieninhalte
    2.0
  • Dozenten
    3.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.0
  • Ausstattung
    4.0
  • Organisation
    4.0
  • Literaturzugang
    4.0
  • Digitales Studieren
    3.0
  • Gesamtbewertung
    3.3
Ich kenne viele, die aufgrund des Leuphana Semesters abgebrochen haben. Ich dachte vor dem Studium noch, dass das interdisziplinäre 1. Semester interessant wird, doch in Realität war dem leider definitiv nicht so. Es war eine große Last und Mühe, die Module werden zusätzlich von anderen Universitäten zb für den Master nicht anerkannt. In der Uni selbst ua. und Umgebung wird das auch kritisiert. Im allgemeinen ist es auch schwierig in Seminare reinzukommen, da dies immer über ein Losverfahren abläuft, mit der Folge, das man sich durchquälen muss. An der Leuphana ist man im Allgemeinen auch viel abhängiger, als wenn man zb an einer größeren Uni studiert.
Rückblickend hätte ich mich anders entschieden.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

3.6
Isa , 25.02.2024 - Deutsch (B.A.) Lehramt
3.1
Jakob , 03.09.2023 - Deutsch (B.A.) Lehramt
3.6
Jasmin , 16.08.2023 - Deutsch (B.A.) Lehramt
3.4
Dana , 14.10.2022 - Deutsch (B.A.) Lehramt
4.3
Madita , 13.06.2022 - Deutsch (B.A.) Lehramt
4.6
Lily , 08.02.2022 - Deutsch (B.A.) Lehramt
4.0
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4.2
Milena , 25.10.2021 - Deutsch (B.A.) Lehramt
3.6
Paul , 23.09.2021 - Deutsch (B.A.) Lehramt
4.4
Andrea , 26.07.2021 - Deutsch (B.A.) Lehramt

Über Lukas

  • Alter: 18-20
  • Geschlecht: Männlich
  • Abschluss: Ich studiere noch
  • Studienbeginn: 2019
  • Studienform: Deutsch – Lehren und Lernen
  • Standort: Standort Lüneburg
  • Schulabschluss: Abitur
  • Weiterempfehlung: Nein
  • Geschrieben am: 03.07.2020
  • Veröffentlicht am: 09.07.2020