Erfahrungsbericht

Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

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Viel Theorie - Wenig Praxis

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Selbstorganisation

Studium empfehlenswert - Hochschule ausbaufähig

Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

3.0
Dozenten

3.0
Lehrveranstaltungen

3.0
Ausstattung

1.0
Organisation

2.0
Literaturzugang

1.0
Digitales Studieren

1.0
Gesamtbewertung

2.0

Studieninhalte teilweise sehr interessant und frei nach Interesse wählbar (keinen festen Stundenplan wie in vielen anderen Studiengängen), Mangelhafte digitale Ausstattung der PH (WLAN Mangel in vielen Räumen), mangelnde Bibliotheksausstattung, Studieninhalte und Studium zu theoretisch (zu wenig Praxis).

Wie reagiert deine Hochschule auf die Corona-Krise? Online - Vorlesungen, Online - Prüfungen.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Wenig Praxisbezug

3.0

Sophie , 14.03.2024 - Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

3.7

Patricia , 16.02.2024 - Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

Viel Theorie wenig Praxis

3.0

Sophia , 11.02.2024 - Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

3.1

C. , 20.01.2024 - Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

Guter Aufbau, könnte aber noch optimiert werden

3.1

Teresa , 06.12.2023 - Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

Spaß doch wenig Praxis

3.4

Sophie , 08.11.2023 - Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

Studium passt nicht perfekt zum Beruf

3.1

Teresa , 05.09.2023 - Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

Praxisorientiertes Studieren

3.1

Franziska , 16.08.2023 - Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

Lange studieren für wenig Inhalt

2.3

Moritz , 06.05.2023 - Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

Unterschiedlich

3.3

Irina , 05.05.2023 - Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

Über Maria

Alter: 24-26
Geschlecht: Weiblich
Abschluss: Ich studiere noch
Aktuelles Fachsemester: 12
Studienbeginn: 2017
Studienform: Lehramt (GyGe, R, H)
Standort: Standort Weingarten
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 17.10.2022
Veröffentlicht am: 21.10.2022