Erfahrungsbericht

Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

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Lange studieren für wenig Inhalt

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Unterschiedlich

Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

Studieninhalte

5.0
Dozenten

4.0
Lehrveranstaltungen

4.0
Ausstattung

3.0
Organisation

1.0
Literaturzugang

4.0
Digitales Studieren

2.0
Gesamtbewertung

3.3

Manche Fächer sind sehr gut aufgestellt aber manche auch überhaupt nicht gut. Und die Organisation ist eine Katastrophe… Wegen einigen Sachen haben auch die Studis schon demonstriert. Aber der Studiengang generell ist echt machbar und macht auch (meistens) Spaß.

Aktuelle Bewertungen zum Studiengang

Wenig Praxisbezug

3.0

Sophie , 14.03.2024 - Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

3.7

Patricia , 16.02.2024 - Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

Viel Theorie wenig Praxis

3.0

Sophia , 11.02.2024 - Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

3.1

C. , 20.01.2024 - Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

Guter Aufbau, könnte aber noch optimiert werden

3.1

Teresa , 06.12.2023 - Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

Spaß doch wenig Praxis

3.4

Sophie , 08.11.2023 - Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

Studium passt nicht perfekt zum Beruf

3.1

Teresa , 05.09.2023 - Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

Praxisorientiertes Studieren

3.1

Franziska , 16.08.2023 - Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

Lange studieren für wenig Inhalt

2.3

Moritz , 06.05.2023 - Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

Neu durchdenken

2.6

Franziska , 18.03.2023 - Lehramt Sekundarstufe I (M.Ed.) Lehramt

Über Irina

Alter: 24-26
Geschlecht: Weiblich
Studienbeginn: 2018
Studienform: Lehramt (GyGe, R, H)
Standort: Standort Weingarten
Weiterempfehlung: Ja
Geschrieben am: 05.05.2023
Veröffentlicht am: 10.05.2023