TUD - TU Dresden

An der TUD enthält der Studiengang Englisch Lehramt Grundschule ein klar strukturiertes und Vielseitiges Programm, welches sich durch die Zugehörigkeit zu zwei verschiedenen Fakultäten allerdings manchmal als organisatorische Herausforderung gestaltet. Die Dozenten sind im allgemeinen gut, gerade in Seminaren gab es viel sinnvollen, spannenden Inhalt.
Die Organisation über die Online-portale ist teilweise mühsam und gerade am Anfang schwer zu verstehen, hier hätte ich mir klarere Wege gewünscht.

Im Studiengang Chemie für Lehramt wird viel Wert auf die Kopplung von Praxis und Theorie gelegt. Das ist komplex, aber auf jeden Fall hilfreich und unterstützt die spätere Tätigkeit als Lehrer*in. Außerdem sind die Laboratorien super ausgestattet und der Praxisteil wird dabei tatkräftig von den Assistent*innen unterstützt.

Die Kurse im Bereich Englisch bieten viel Auswahlmöglichkeit und spannende Themen. Die Dozent*innen sind sehr gebildet und meistens sehr freundlich und kulant. Die Kommiliton*innen helfen sich gegenseitig und bringen viele Diskussionen voran. Es wird zwar oft ein hohes Niveau angesetzt, aber man erreicht es im Gegenzug auch und verlässt jede Veranstaltung schlauer als vorher.

Man muss sehr viel Geduld mitbringen und kein Problem haben, Nachtschichten einzulegen. Man lernt sehr viele praktische Dinge, was natürlich ein schöner Ausgleich zu der ganzen Theorie ist. Durch digitale Lehre wird allerdings so einiges erschwert und man muss sich leider sehr viel selbst aneignen.