1.387 Bewertungen von Studierenden

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Praxis und Theorie, clever vereint!

BWL | Hotel- & Tourismusmanagement (B.A.)

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Nach anfänglichen Chaos und einer gewissen undurchsichtigkeit gewöhnt man sich schnell an die Abläufe des duales Studiums. Es gehört eine gewisse Belastbarkeit dazu, jedoch wird man in allen Situationen durch Ratschläge der Dozenten unterstützt. Die Dozenten sind wirklich bemüht aus jedem einzelnen das Maximum raus zu holen! Ich würde es jeder Zeit einem Studiengang einer öffentlichen Uni vorziehen.

Betriebwirtschaftliche Kennzahlen

BWL | Hotel- & Tourismusmanagement (B.A.)

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Durch den großen Bezug zur BWL kann ich in meiner jetzigen Arbeit viele Schlüsse ziehen und somit dem Chef als guten Mentor zur Seite stehen. Der Weg ist schwer, aber man kann es schaffen. Lediglich mehr Spezialinhalte sollten noch intensiver und näher an der Praxis vermittelt werden.

Sehr praxisnahes Studium

BWL | Sportmanagement (B.A.)

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Das Studium an der iba - Internationale Berufakademie verbindet hervorragend Studium mit der Praxis. Dank des Modells der geteilten Woche gibt es viel Abwechslung zwischen Theorie und Praxis. Zudem kann theoretisch gelerntes Wissen direkt in der Praxis angewandt werden.

Paragraphenreiter

BWL | Steuern und Wirtschaftsprüfung (B.A.)

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Das Studium an der IBA mit der Fachrichtung BWL Steuern und Prüfungswesen kann ich nur empfehlen. Gerade der Bereich Steuerwesen findet leider immer noch zu wenig Anklang unter den Berufseinsteigern. Die IBA findet durch ihr System eine einzigartige Möglichkeit die Praxis und die Theorie zu verbinden. Ich würde immer wieder das duale Studium bei der IBA wählen. Mir hat es viele Türen geöffnet und ich habe sehr viel gelernt. Vom...Erfahrungsbericht weiterlesen

Verteilung der Bewertungen

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  • 602
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  • 16

Bewertungsdetails

  • Studieninhalte
    4.3
  • Dozenten
    4.0
  • Lehrveranstaltungen
    3.8
  • Ausstattung
    4.1
  • Organisation
    3.5
  • Literaturzugang
    2.7
  • Digitales Studieren
    4.2
  • Gesamtbewertung
    3.8

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Wer hat bewertet

  • 79% Studierende
  • 4% Absolventen
  • 1% Studienabbrecher
  • 16% ohne Angabe
Profil zuletzt aktualisiert: 04.2024